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，画面感简直完美，读者甚至可以从她文字中，感受到那股扑面而来的剩菜剩饭的馊味、垃圾桶的腐烂气息。
然而每当“我”找到食物并吃下肚后的幸福感，也是这样动人，让读到这里的人都会感觉很下饭！
萧媱的这段流浪生涯，写得有点《鲁滨孙漂流记》的味道，只不过鲁滨孙是在孤岛上种田求生，而她则是在一座冰冷的钢铁森林里求生。
除了吃以外，当然还有住的内容，从一开始的居无定所，到后来在天桥下安家，最后又因为影响市容市貌被驱逐……
后来“我”被人贩子盯上就更惨了，“我”被他们控制住了，然后因为想逃跑就被弄断了双腿，然后他们还狠心地戳瞎了“我”的一只眼睛，就正好让“我”去沿街乞讨。
毕竟没有伤残，是不会得到人们的同情的，自然也不会获得别人的施舍，人贩子为了一己私利，不惜用“我”的一身残疾来换取昧心钱。
萧媱写到这里的时候，握笔握得极为用力，显然心情不是很平静。
然而她只是深深吸了一口气，就平复下了一切，脸上又浮现出她那乐观、洒脱的微笑，便接着用她那简洁、精准、真实的文风，坚定地写了下去。
生活安乐时，创作绝望之诗；生活不如意时，写出生之喜悦。
这大概就是一篇又绝望又有一种独特爽感的文章，读者们怕是都不敢相信，遇到人贩子前的那段“都市求生的流浪生涯”，竟然读起来很快乐。
哪怕“我”被人贩子弄残疾了去乞讨，“我”也没有任何轻生的念头。
“我更像一个丑陋的怪物，虽然很想普普通通地活得像个人，但别人却一直将我当做一个怪物，可无论如何，我只想活着。”
萧媱写到这里，看了看字数，差不多已经有四千多字了，她本来想写一个最终人贩子集团被警察捣毁的正能量结局，但想了想之后，她又没这么做。
毕竟这又不是考场作文，而是新概念作文，之前竞赛课上，苏老师说新概念作文的评委，总是很青睐那些青春带有遗憾的文章。
她结局就写“我”至今还在人贩子的胁迫下挣扎求生，这不是很令人遗憾惋惜的青春么？
或者干脆写到这就不写结局了，反正字数不是已经够了么？
这种“戛然而止”，也是萧媱从苏茵梦那学到的写作技巧，她只觉得这个技巧对作者来说太棒了，就是会让读者不上不下，就很难受抓狂。
萧媱选择了“戛然而止”，这就是活学活用嘛。
而她的这篇文章，几乎就没有任何主观地埋怨、讽刺社会的想法，就是单纯地写了一个极为真实的流浪孤儿的人生。
不管别人如何看待她的这篇文章，她自己反正写得很痛快、流畅，让她的道心都更清明、通透了，这倒是额外的收获。
可惜，她还是对写作没有太大的兴趣，只希望这篇新概念作文，能让苏老师满意。
萧媱很快就把这份完成的“作文作业”，上交给了苏茵梦。
，画面感简直完美，读者甚至可以从她文字中，感受到那股扑面而来的剩菜剩饭的馊味、垃圾桶的腐烂气息。
然而每当“我”找到食物并吃下肚后的幸福感，也是这样动人，让读到这里的人都会感觉很下饭！
萧媱的这段流浪生涯，写得有点《鲁滨孙漂流记》的味道，只不过鲁滨孙是在孤岛上种田求生，而她则是在一座冰冷的钢铁森林里求生。
除了吃以外，当然还有住的内容，从一开始的居无定所，到后来在天桥下安家，最后又因为影响市容市貌被驱逐……
后来“我”被人贩子盯上就更惨了，“我”被他们控制住了，然后因为想逃跑就被弄断了双腿，然后他们还狠心地戳瞎了“我”的一只眼睛，就正好让“我”去沿街乞讨。
毕竟没有伤残，是不会得到人们的同情的，自然也不会获得别人的施舍，人贩子为了一己私利，不惜用“我”的一身残疾来换取昧心钱。
萧媱写到这里的时候，握笔握得极为用力，显然心情不是很平静。
然而她只是深深吸了一口气，就平复下了一切，脸上又浮现出她那乐观、洒脱的微笑，便接着用她那简洁、精准、真实的文风，坚定地写了下去。
生活安乐时，创作绝望之诗；生活不如意时，写出生之喜悦。
这大概就是一篇又绝望又有一种独特爽感的文章，读者们怕是都不敢相信，遇到人贩子前的那段“都市求生的流浪生涯”，竟然读起来很快乐。
哪怕“我”被人贩子弄残疾了去乞讨，“我”也没有任何轻生的念头。
“我更像一个丑陋的怪物，虽然很想普普通通地活得像个人，但别人却一直将我当做一个怪物，可无论如何，我只想活着。”
萧媱写到这里，看了看字数，差不多已经有四千多字了，她本来想写一个最终人贩子集团被警察捣毁的正能量结局，但想了想之后，她又没这么做。
毕竟这又不是考场作文，而是新概念作文，之前竞赛课上，苏老师说新概念作文的评委，总是很青睐那些青春带有遗憾的文章。
她结局就写“我”至今还在人贩子的胁迫下挣扎求生，这不是很令人遗憾惋惜的青春么？
或者干脆写到这就不写结局了，反正字数不是已经够了么？
这种“戛然而止”，也是萧媱从苏茵梦那学到的写作技巧，她只觉得这个技巧对作者来说太棒了，就是会让读者不上不下，就很难受抓狂。
萧媱选择了“戛然而止”，这就是活学活用嘛。
而她的这篇文章，几乎就没有任何主观地埋怨、讽刺社会的想法，就是单纯地写了一个极为真实的流浪孤儿的人生。
不管别人如何看待她的这篇文章，她自己反正写得很痛快、流畅，让她的道心都更清明、通透了，这倒是额外的收获。
可惜，她还是对写作没有太大的兴趣，只希望这篇新概念作文，能让苏老师满意。
萧媱很快就把这份完成的“作文作业”，上交给了苏茵梦。