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而她的小腹，平坦坦的，有点空洞，似乎在等待他的开发和播种。两腿之间，阴毛疏而稀，不仔细看，几乎等于没有。她的大腿与小腿，像是没有与他同床过，俨然一个未被开垦过**圣体“小弟弟，好玩吗？”
她总是把小弟弟的称呼挂在嘴边上，他觉得她对他的关心、爱，更像是悉心地护理和疼爱。这种感觉，在狄花儿身上从来没有得到过。“姐你高兴吗？”
嗯！她兴奋地点起了头。天空飘来了一块块黑色的云团，天色慢慢暗淡下去，周围的一切显得似是而非，明与暗之间没有了界限，失去了此与彼。
光线与颜色奇怪地浮在某一高度，让他们的目光处于了一种呆滞状态叮铃铃阿姨手机来电的铃声吵醒了他的春梦。
“喂！”话筒里传来一个男人的浑厚的嗓音。他听出来那是爸爸，不是姨父。阿姨立刻拿着电话走开，去了车厢链接处。
“嗯，将军对虎子很满意。”尽管离开了，他还是听到了阿姨兴奋向爸爸汇报的说的话“是，他说了。他给院方打招呼，分配时，让他们两个离得近些。嗯，虎子还是想回滨海吧！好，见面再说吧！”
就在狄花儿无比思念她的虎子哥时，庾虎回到了炮兵学院，开始实行了毕业答辩。庾虎的毕业论文题目是论加农炮平行射击集群威力的探讨因为他所在的连队装备的就是加农炮。
过去，这种炮主要是用来支援步兵冲锋的。现代战争条件下，支援步兵冲击的有坦克、大口径炮、甚至还有导弹、飞机。
这种小口径炮远距离支援炮兵的可能性不大，所以，很可能要集中起来，装上穿甲弹，面对敌军的坦克群，用大炮上刺刀和方式直接与敌军的坦克对话。
这时，如何迅速、准确无误地实施射击，就成了炮兵指挥的关键问题。对学员实施考核答辩的，有学院的教授、实习教官、还有刚刚从炮兵一线部队请来的两位炮兵旅长。他们对庾虎提出的“迅速、准确、近距离”平射基本原则很感兴趣，就连连提出来几个问题让他回答。
可惜，因为庾虎在连队的时间太短，实践经验很少，甚至于他根本就没有当过炮手，对炮兵射击现场缺乏体验，回答起来就显得吃力。难免暴露出学生腔过浓，炮兵实际知识不够的弱点。
“嗯，‘近距离’射击？你的‘近距离’是什么概念？是五百米？二百米？或者就是百米之内？”教官提出的问题很具体。
“百米以外吧？”庾虎也说为不准确“要是百米之内，步兵的四o火箭筒就可以解决问题。何必要用炮兵上阵？”“练习射击的准确性，必然要消耗大量的炮弹。在非战争条件下，如何既达到练兵的目的，又节约军事费用呢？”
“这个”庾虎子一下子回答不上了。他确实不知道怎样回答。“呵呵，小伙子，没事儿，回去当几年炮兵连长，你就什么都懂了。呵呵”参加答辩考核的那位炮兵旅长拍拍他的肩膀，善意地安慰他。实际上，这是个极其简单的问题。回到部队后。庾虎运用以枪代炮的训练方法，就达到射击准确度的目的。
但是，当时，他确实不知道。庾虎回到部队，如何安排他的职务，成了一个难题。当然，按照庾虎的学识水平和能力，当一个军官不成问题的，关键是这个庾虎本人是怎么想的？
庾省长对儿子的事儿是怎么想的？这是部队首长不得不考虑的情况。如果庾虎只是报着服役的态度来尽义务，并不想选择军人这个职业，那么，就应该将其安排到机关做个业务干部，过几年比较舒适的日子。
然后择机转业，回地... -->>
而她的小腹，平坦坦的，有点空洞，似乎在等待他的开发和播种。两腿之间，阴毛疏而稀，不仔细看，几乎等于没有。她的大腿与小腿，像是没有与他同床过，俨然一个未被开垦过**圣体“小弟弟，好玩吗？”
她总是把小弟弟的称呼挂在嘴边上，他觉得她对他的关心、爱，更像是悉心地护理和疼爱。这种感觉，在狄花儿身上从来没有得到过。“姐你高兴吗？”
嗯！她兴奋地点起了头。天空飘来了一块块黑色的云团，天色慢慢暗淡下去，周围的一切显得似是而非，明与暗之间没有了界限，失去了此与彼。
光线与颜色奇怪地浮在某一高度，让他们的目光处于了一种呆滞状态叮铃铃阿姨手机来电的铃声吵醒了他的春梦。
“喂！”话筒里传来一个男人的浑厚的嗓音。他听出来那是爸爸，不是姨父。阿姨立刻拿着电话走开，去了车厢链接处。
“嗯，将军对虎子很满意。”尽管离开了，他还是听到了阿姨兴奋向爸爸汇报的说的话“是，他说了。他给院方打招呼，分配时，让他们两个离得近些。嗯，虎子还是想回滨海吧！好，见面再说吧！”
就在狄花儿无比思念她的虎子哥时，庾虎回到了炮兵学院，开始实行了毕业答辩。庾虎的毕业论文题目是论加农炮平行射击集群威力的探讨因为他所在的连队装备的就是加农炮。
过去，这种炮主要是用来支援步兵冲锋的。现代战争条件下，支援步兵冲击的有坦克、大口径炮、甚至还有导弹、飞机。
这种小口径炮远距离支援炮兵的可能性不大，所以，很可能要集中起来，装上穿甲弹，面对敌军的坦克群，用大炮上刺刀和方式直接与敌军的坦克对话。
这时，如何迅速、准确无误地实施射击，就成了炮兵指挥的关键问题。对学员实施考核答辩的，有学院的教授、实习教官、还有刚刚从炮兵一线部队请来的两位炮兵旅长。他们对庾虎提出的“迅速、准确、近距离”平射基本原则很感兴趣，就连连提出来几个问题让他回答。
可惜，因为庾虎在连队的时间太短，实践经验很少，甚至于他根本就没有当过炮手，对炮兵射击现场缺乏体验，回答起来就显得吃力。难免暴露出学生腔过浓，炮兵实际知识不够的弱点。
“嗯，‘近距离’射击？你的‘近距离’是什么概念？是五百米？二百米？或者就是百米之内？”教官提出的问题很具体。
“百米以外吧？”庾虎也说为不准确“要是百米之内，步兵的四o火箭筒就可以解决问题。何必要用炮兵上阵？”“练习射击的准确性，必然要消耗大量的炮弹。在非战争条件下，如何既达到练兵的目的，又节约军事费用呢？”
“这个”庾虎子一下子回答不上了。他确实不知道怎样回答。“呵呵，小伙子，没事儿，回去当几年炮兵连长，你就什么都懂了。呵呵”参加答辩考核的那位炮兵旅长拍拍他的肩膀，善意地安慰他。实际上，这是个极其简单的问题。回到部队后。庾虎运用以枪代炮的训练方法，就达到射击准确度的目的。
但是，当时，他确实不知道。庾虎回到部队，如何安排他的职务，成了一个难题。当然，按照庾虎的学识水平和能力，当一个军官不成问题的，关键是这个庾虎本人是怎么想的？
庾省长对儿子的事儿是怎么想的？这是部队首长不得不考虑的情况。如果庾虎只是报着服役的态度来尽义务，并不想选择军人这个职业，那么，就应该将其安排到机关做个业务干部，过几年比较舒适的日子。
然后择机转业，回地... -->>
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