，然后点击“添加到主屏幕”第118章就眼下来说 (1/2)
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就用一块青石就把围着泉眼的井台给堵上了，昨天老李在园子里溜达，看见堵住泉眼的青石上有了很重的水汽，于是搬开了青石一看是泉眼中又见水了。
老李的意思是既然泉眼里又出水了，那就别让园子中的小池塘再干着啦，而小池塘又有了水，那不是该和以前一样的载池塘里种种荷花养养鱼的。
家里的园子中有个能出水的泉眼是很让人惊奇的事儿，那再就着泉水来种花养鱼的就更叫人有点兴奋了。
是啊，且不说荷花在植物学是哪一门哪一纲和哪一目的，就是大家熟悉的中国莲系里就单瓣的复瓣的千瓣的多了去了。
种上哪一种的荷花，还要养上哪种颜色的鱼，即使都四十多岁的铁奕刚洗完了餐具回来，在得知是怎么回事以后，也时不时的跟着大家的话题插上几句话。
董娜在市里园林处那边有认识人，选上几种好看荷花回家来种上自然不是什么难事，那养鱼呢？
观赏类的鲤鱼也多了去啦，而这样的选择似乎也能和园林挂上钩，于是，大家一致决定，让老李先把家里的池塘中注满水，至于说种花养鱼的，就让他和董娜去找园林处人好好讨教上一番。
一个中午，大家的话题似乎都是在说种花养鱼的事儿了，但是大家都不自觉地把自己融入到一种气氛中，那就是家的氛围。
老徐和董沁要在下午去看演出的服装，因此下午就没有安排舞蹈排练，而整个三十三中学在高三班和初三班都完成升学考试之后，其他的班级都在准备迎接期末考试。
程艳下午有课，铁奕也是带着一个班的数学课，至于董娜虽说没有具体带哪个班，但在这个阶段都在学校教研室帮忙的她就汇合上邹阳，一起去了学校的教研室。
距离全省中学生篮球赛开赛的时间只有二十多天了，而校女队的训练基本都是围绕着战术演练和强化体能储备来进行的，相对其他训练科目来说在这两个方面是老李同志的强项，所以老李就准时出现在下午校女队的训练场上。
让雅柔下场休息，顶替了雅柔位置的老李与天成女篮来的那个大前锋开始了‘高’（本来是中锋和大前锋之间的配合，可是老李的身高基本上场上最低的）对高的策应练习。攻方练习基本都是在半场练习。
不过对于天成的那个大前锋来说，却比跑上一个整场都要累。起因是老李站了中锋的位置从来不进球得分，他就是一次次的按照战术安排，把接到手中的球分配到其他队员的手中。
而整个分配球的过程中，属于中锋和大前锋之间的战术配合，被老李有意识的加强了照顾，也就是这样的照顾，跑前跑后还要拼命从防守队员那里挤出位置来的大前锋，几乎要比平时的训练多付出了两倍多的训练量。
能达到这样效果，是由于不化管是组织后卫黑丫头，还是得分后卫于连，再加上小前锋位置上的张楠，她们在练习开始了几分钟之后，就先后明白了老李参加这场训练的目的。
于是她们三个不管是谁在控球，只要一有机会就传到了老李的手中，而老李接了球的下一个目标，就是去找该与中锋相互策应的大前锋了。
开始的几次老李还是等大前锋有了位置以后才传球，不过随着场上的变化，也是战术安排上大前锋的几个跑位点上，老李已经不是在看人传球了，而是出现了空位传球。当这样空位传球第一次出现，没有及时出现在这个位置点上的大前锋，直觉上认为是老李出现了传球失误。
可是这样的情况又一次出现了，而且这个球几乎就是擦着大前锋的手指尖出界了以后，很有些战术素养的她一下子明白了。
有了空位而自己没有及时的出现在那里，责任应该是自己的。意识到就去弥补，弥补的过程不但需要及时观察到场上瞬息的变化，而且还要为这些变化付出非人一般的体力！
所以一场练习下来，一屁股坐到了地板上的大前锋真是一动也不想动了，雅柔也接受过类似大前锋这样的场上练习，她自己就是通过这样的练习体会到，当场上其他位置上都打不开局面的时候，或者是当自己的位置成了战术核心的时候，自己所经历过的这些训练就是支撑比赛继续下去的基础。
伸手拉起来坐在地板上不想动的大前锋，因为雅柔知道这只是训练的一个开始。董娜和程艳一起住到了田荣与铁奕住着的李家的跨院里，而在李家的院子中都住了一阵子的人，也三三两两来探问了一下这俩个新入住的居民。
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就用一块青石就把围着泉眼的井台给堵上了，昨天老李在园子里溜达，看见堵住泉眼的青石上有了很重的水汽，于是搬开了青石一看是泉眼中又见水了。
老李的意思是既然泉眼里又出水了，那就别让园子中的小池塘再干着啦，而小池塘又有了水，那不是该和以前一样的载池塘里种种荷花养养鱼的。
家里的园子中有个能出水的泉眼是很让人惊奇的事儿，那再就着泉水来种花养鱼的就更叫人有点兴奋了。
是啊，且不说荷花在植物学是哪一门哪一纲和哪一目的，就是大家熟悉的中国莲系里就单瓣的复瓣的千瓣的多了去了。
种上哪一种的荷花，还要养上哪种颜色的鱼，即使都四十多岁的铁奕刚洗完了餐具回来，在得知是怎么回事以后，也时不时的跟着大家的话题插上几句话。
董娜在市里园林处那边有认识人，选上几种好看荷花回家来种上自然不是什么难事，那养鱼呢？
观赏类的鲤鱼也多了去啦，而这样的选择似乎也能和园林挂上钩，于是，大家一致决定，让老李先把家里的池塘中注满水，至于说种花养鱼的，就让他和董娜去找园林处人好好讨教上一番。
一个中午，大家的话题似乎都是在说种花养鱼的事儿了，但是大家都不自觉地把自己融入到一种气氛中，那就是家的氛围。
老徐和董沁要在下午去看演出的服装，因此下午就没有安排舞蹈排练，而整个三十三中学在高三班和初三班都完成升学考试之后，其他的班级都在准备迎接期末考试。
程艳下午有课，铁奕也是带着一个班的数学课，至于董娜虽说没有具体带哪个班，但在这个阶段都在学校教研室帮忙的她就汇合上邹阳，一起去了学校的教研室。
距离全省中学生篮球赛开赛的时间只有二十多天了，而校女队的训练基本都是围绕着战术演练和强化体能储备来进行的，相对其他训练科目来说在这两个方面是老李同志的强项，所以老李就准时出现在下午校女队的训练场上。
让雅柔下场休息，顶替了雅柔位置的老李与天成女篮来的那个大前锋开始了‘高’（本来是中锋和大前锋之间的配合，可是老李的身高基本上场上最低的）对高的策应练习。攻方练习基本都是在半场练习。
不过对于天成的那个大前锋来说，却比跑上一个整场都要累。起因是老李站了中锋的位置从来不进球得分，他就是一次次的按照战术安排，把接到手中的球分配到其他队员的手中。
而整个分配球的过程中，属于中锋和大前锋之间的战术配合，被老李有意识的加强了照顾，也就是这样的照顾，跑前跑后还要拼命从防守队员那里挤出位置来的大前锋，几乎要比平时的训练多付出了两倍多的训练量。
能达到这样效果，是由于不化管是组织后卫黑丫头，还是得分后卫于连，再加上小前锋位置上的张楠，她们在练习开始了几分钟之后，就先后明白了老李参加这场训练的目的。
于是她们三个不管是谁在控球，只要一有机会就传到了老李的手中，而老李接了球的下一个目标，就是去找该与中锋相互策应的大前锋了。
开始的几次老李还是等大前锋有了位置以后才传球，不过随着场上的变化，也是战术安排上大前锋的几个跑位点上，老李已经不是在看人传球了，而是出现了空位传球。当这样空位传球第一次出现，没有及时出现在这个位置点上的大前锋，直觉上认为是老李出现了传球失误。
可是这样的情况又一次出现了，而且这个球几乎就是擦着大前锋的手指尖出界了以后，很有些战术素养的她一下子明白了。
有了空位而自己没有及时的出现在那里，责任应该是自己的。意识到就去弥补，弥补的过程不但需要及时观察到场上瞬息的变化，而且还要为这些变化付出非人一般的体力！
所以一场练习下来，一屁股坐到了地板上的大前锋真是一动也不想动了，雅柔也接受过类似大前锋这样的场上练习，她自己就是通过这样的练习体会到，当场上其他位置上都打不开局面的时候，或者是当自己的位置成了战术核心的时候，自己所经历过的这些训练就是支撑比赛继续下去的基础。
伸手拉起来坐在地板上不想动的大前锋，因为雅柔知道这只是训练的一个开始。董娜和程艳一起住到了田荣与铁奕住着的李家的跨院里，而在李家的院子中都住了一阵子的人，也三三两两来探问了一下这俩个新入住的居民。
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