，然后点击“添加到主屏幕”第142章 江湖路远，各自珍重 (1/2)
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"下面进行大会第六项议程，由优秀毕业生代表，来自高三班的周凡同学发表演讲！"
"周凡同学在本次高考中，获得了相当优异的成绩，既是我们龙城中学的第一，也是全省理科状元，下面请他来给大家说一说感想！"
在结束了一系列的升旗、校领导发言总结，之后，周凡在教导主任的带领下走上了主席台。
在后台候场的时候，教导主任还对周凡连声道歉，他当初不应该那么武断，直接判定周凡是鲍冠玉作弊的帮凶。
后来王宇直找到他说要把事情先压下来后，在学校摸爬滚打多年的教导主任也回过味来：这是王宇直给周凡下的一个套。
然而，周凡当时也并没有什么能让教导主任刮目相看的背景，学习成绩也才刚刚跃进前二十而已。
现在可不一样了，周凡作为S省唯一一个理科状元，那是要被多少媒体接连采访的？
如果周凡把那件事抖落出来，那他这个教导主任肯定会担上一个纵容校园欺凌，甚至是司法帮凶，学校败类之类的名声。
所以急忙向周凡示好。
周凡不以为意，他知道人性如此，趋利避害。能在社会上混这么多年的，没有哪个不是老狐狸。所以也能理解这个教导主任事前事后的做法。
当然理解不意味着接受，周凡也没给什么好脸色，只留下教导主任一个人悻悻然的样子。
在全场数千人的目光中，周凡走上了主席台。
站在话筒前，望着下面黑压压一片人头，四周所有人的目光全部聚焦到他身上。
这种感觉，就和当年在国内比赛后，发表获奖感言时一样。
周凡展开手上的稿纸，平静念道：
"尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家下午好。"
"我是来自高三班的周凡，非常荣幸能代表全体高三毕业生发表演讲。"
"我演讲的主题是：《找到自我，从心启航》"
"在过去的两年多来，我在班上一直处于中下游的位置，光是每天的学习就已经让我身心俱疲。"
"花了很多时间，废了特别大的劲，才让自己勉强能留在班。"
"但我发现，不管我怎么努力，始终都是望着前面同学的背影，望尘莫及，追赶不上。"
"我从很小的时候便认识到了自己的平庸。和很多同学的童年不一样，我的童年里没有奥特曼，没有变形金刚，没有猫和老鼠葫芦娃，没有超人也没有英雄。"
"我知道自己是一个很平凡的人，长得很普通，智力也只是一般人的水平，家庭更不用说。"
"我有的，你们都有，甚至都比我要好得多的多。"
"但是我今天站在了这里，能够代表我自己，代表大家来讲一些话。"
"我没有人可以依靠，只能依靠自己，依靠自己挑灯夜读的努力，依靠'欲上青天揽明月';的豪情，依靠'长风破浪会有时，直挂云帆济沧海';的积极心态来安抚自己。"
"诚然，在我们人生中，会有很多选择，会有很多困惑。哲学中最大的思辨问题是'我是谁，我从哪里来，要到哪里去';，我们在平时偶尔也会触碰到这个思考。"
"我们是谁，我们要成为怎样的人，我们的未来会被涂抹上什么样的色彩。"
"我猜，这个问题，或许早就萦绕盘旋在你们心头，但迟迟无法解答，也没人能帮着解答。"
"因为能写下这一题'解';的，只有我们自己。"
"我们是自己人生的作者，未来的每一笔横竖撇捺都由自我书写；"
"我们是自己人生的画家，未来的每一幅画卷，风格是水墨或是油画，古典还是抽象，都由自我泼洒；"
"我们是自己人生的歌手，未来的每一支或嘹亮高亢或婉转低吟的歌曲，都由自我演唱。"
"而高考，则是帮助我们去寻找，去打开自己人生之门的钥匙。"
"在它面前，没有高低贵贱，没有贫富美丑，没有善恶好坏。"
"它是公平的，就这么立在那儿，等着每一个人走近，拿起，插入，扭转。"
"我们经过了这三年的学习，将自己锻炼成了自我的主宰，拥有打开人生大门的钥匙，等着去创造属于自己的辉煌。"
"今天结束之后，我们中的许多同学可能今生再难相遇。从此以后，大家奔赴五湖四海，散往四面八方，在茫茫人海中漂泊离散。"
"我们会成为别人口中的一个名字，别人记忆中的一张脸庞，别人朋友圈里的一个符号印记。"
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"下面进行大会第六项议程，由优秀毕业生代表，来自高三班的周凡同学发表演讲！"
"周凡同学在本次高考中，获得了相当优异的成绩，既是我们龙城中学的第一，也是全省理科状元，下面请他来给大家说一说感想！"
在结束了一系列的升旗、校领导发言总结，之后，周凡在教导主任的带领下走上了主席台。
在后台候场的时候，教导主任还对周凡连声道歉，他当初不应该那么武断，直接判定周凡是鲍冠玉作弊的帮凶。
后来王宇直找到他说要把事情先压下来后，在学校摸爬滚打多年的教导主任也回过味来：这是王宇直给周凡下的一个套。
然而，周凡当时也并没有什么能让教导主任刮目相看的背景，学习成绩也才刚刚跃进前二十而已。
现在可不一样了，周凡作为S省唯一一个理科状元，那是要被多少媒体接连采访的？
如果周凡把那件事抖落出来，那他这个教导主任肯定会担上一个纵容校园欺凌，甚至是司法帮凶，学校败类之类的名声。
所以急忙向周凡示好。
周凡不以为意，他知道人性如此，趋利避害。能在社会上混这么多年的，没有哪个不是老狐狸。所以也能理解这个教导主任事前事后的做法。
当然理解不意味着接受，周凡也没给什么好脸色，只留下教导主任一个人悻悻然的样子。
在全场数千人的目光中，周凡走上了主席台。
站在话筒前，望着下面黑压压一片人头，四周所有人的目光全部聚焦到他身上。
这种感觉，就和当年在国内比赛后，发表获奖感言时一样。
周凡展开手上的稿纸，平静念道：
"尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家下午好。"
"我是来自高三班的周凡，非常荣幸能代表全体高三毕业生发表演讲。"
"我演讲的主题是：《找到自我，从心启航》"
"在过去的两年多来，我在班上一直处于中下游的位置，光是每天的学习就已经让我身心俱疲。"
"花了很多时间，废了特别大的劲，才让自己勉强能留在班。"
"但我发现，不管我怎么努力，始终都是望着前面同学的背影，望尘莫及，追赶不上。"
"我从很小的时候便认识到了自己的平庸。和很多同学的童年不一样，我的童年里没有奥特曼，没有变形金刚，没有猫和老鼠葫芦娃，没有超人也没有英雄。"
"我知道自己是一个很平凡的人，长得很普通，智力也只是一般人的水平，家庭更不用说。"
"我有的，你们都有，甚至都比我要好得多的多。"
"但是我今天站在了这里，能够代表我自己，代表大家来讲一些话。"
"我没有人可以依靠，只能依靠自己，依靠自己挑灯夜读的努力，依靠'欲上青天揽明月';的豪情，依靠'长风破浪会有时，直挂云帆济沧海';的积极心态来安抚自己。"
"诚然，在我们人生中，会有很多选择，会有很多困惑。哲学中最大的思辨问题是'我是谁，我从哪里来，要到哪里去';，我们在平时偶尔也会触碰到这个思考。"
"我们是谁，我们要成为怎样的人，我们的未来会被涂抹上什么样的色彩。"
"我猜，这个问题，或许早就萦绕盘旋在你们心头，但迟迟无法解答，也没人能帮着解答。"
"因为能写下这一题'解';的，只有我们自己。"
"我们是自己人生的作者，未来的每一笔横竖撇捺都由自我书写；"
"我们是自己人生的画家，未来的每一幅画卷，风格是水墨或是油画，古典还是抽象，都由自我泼洒；"
"我们是自己人生的歌手，未来的每一支或嘹亮高亢或婉转低吟的歌曲，都由自我演唱。"
"而高考，则是帮助我们去寻找，去打开自己人生之门的钥匙。"
"在它面前，没有高低贵贱，没有贫富美丑，没有善恶好坏。"
"它是公平的，就这么立在那儿，等着每一个人走近，拿起，插入，扭转。"
"我们经过了这三年的学习，将自己锻炼成了自我的主宰，拥有打开人生大门的钥匙，等着去创造属于自己的辉煌。"
"今天结束之后，我们中的许多同学可能今生再难相遇。从此以后，大家奔赴五湖四海，散往四面八方，在茫茫人海中漂泊离散。"
"我们会成为别人口中的一个名字，别人记忆中的一张脸庞，别人朋友圈里的一个符号印记。"
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