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阿奇回到窑里,已是深夜了,他把遮在窑前的布帘子拉下,开始继续自己的工作。
“砷2克,钛20克……”阿奇一边嘴里念,一边把手里的东西往玻璃试管中放。他的旁边全是玻璃瓶与罐,除了睡觉的稻草床外,几乎没有可以落脚的地方。他拿出昨晚做好的模具,然后把一些液体细心的倒入里面,用手搅均,放一边不再管它。然后忙手忙脚的将已经定型的零件堆放起来,一些需要精细加工的,便抽出大龙角,一点点的切削出来。这个过程花了他大概3个小时左右。完成后,模具里的液体也开始定型,初具轮廓了。阿奇小心翼翼取出模来,把做好的部分**去。有些地方不吻合的话,他又重新切削,直到能完全嵌入为止。到了这一步后,就可以进行最后的组装了。
阿奇取出这段时间来在镇上买的螺丝,电线,银丝,线圈,还有塑料外壳,把这些东西和做好的零件组合起来。几个小时后,阿奇看着放在面前的几个小小巧的发光仪表与零件,感到心中一松。笔直倒在床上自言自语:睡了,睡了,明天去奥迪那看看热闹!
睡到半夜,他猛地爬起来,心里总觉得有什么事没做完,愣在那里,脑袋一片空白。
什么事还没做完呢,离子测速仪,激光测量表、元素分光仪……,这些都做完了啊!
阿奇拍拍脑袋。
林心怡正在看他,眼睛如星星般明亮:“阿奇,答应我,你只要还在学校,就认真的作个学生该做的事,好吧?”
啊!他想起来了!
他在地上瞅瞅,然后从桌下找到书包,翻出一支笔,一个作文本,趴在床上,开始写字。
“你在干什么,阿波?”
……
“怎么了,阿奇?”
“写作文,今天语文课老师布置的作业。”
“你不是从来不交作业吗?”
“……”
良久,阿奇满意地拍拍手,对波比道:“快来看看我的大作。”
波比爬到作业本上,开始念:
“今天老师上课的时候,让我们写作业,我感到——一阵剧痛——天崩地裂——心如刀搅”
波比停下来:
“标点错了!”
“没关系,继续念!”
“成语也错了!”
“不会吧!哪一个?”
阿奇看看作文本,没发现什么错误。
“心如刀搅!应该是刀绞吧?
“这……我有点忘了!”
阿奇冥思苦想半天,不过脑袋一直不太灵光,最后问:
“波比,这心如刀绞……痛吗?”
“刀绞?怎么不痛!”
“那刀搅呢?”
“那要看用什么刀吧!”波比有些不确定,它伸出触角挠挠头,说:
“大刀应该比较痛!”
“那就改成‘心如大刀搅!’”阿奇兴冲冲的拿起笔就写。
写着写着,他的手慢下来,把笔放到一边,有些害怕的想:我在做什么?对了,为什么我会听她的话?为什么呢?
他拼命的想。
啊!是了,我害怕那种眼神。
奇怪,什么时候变得害怕这些的呢?好像很久了!
但……到底是多久呢?
…………
阿奇有些心慌,把本子扔掉,用臂把头盖住,睡觉了。
=======================================
天上风清云淡,碧空万里。
阿奇嘴里含根草茎,翘个二郎腿,躺在山上的一块大石上望天。
奥迪的坠落地离他现在的大石大约有四里左右,中间没有任何屏障,可以直接看到那里的一举一动。
“今天不去上学了?”波比问。
“嗯!”
“可惜了好作文!”波比遗憾无比。
阿奇不回答,他看看对面的山脚下的熙熙攘攘的人群,感慨:“好多人!”
是的,好多人!!!
密密麻麻的人挤在山脚下,小小的一个山沟被挤得人满为患。上次他和林心怡去时的小路已被踩成了大路,可这样还不够,大路边上还有无数的人围着挤着推着。再旁边三米是一条正在修筑的更宽、更大的路。不少的工人正在挖土,掘泥。连这条路上都有不少的小孩穿过拦人的绳子,向前面跑去。其中还夹有卖小吃的,摆混饨的,卖糖葫芦的,卖面人的,走江湖的,卖艺的。各人大声叫卖,无非是什么我的混饨最地道,我的糖葫芦天下少有之类的话。
最让人惊奇却是路边两排长长的桌子,挨着次序摆成两条长龙,每张桌上挂个长幡,上面有写铁口神相的,有书铁嘴神相的,有写瞎仙看命的,也有写布衣神相的,还有指掌仙缘、摸骨测缘、面相测缘……
微风吹过,所有长幡迎风飘荡,仙气十足。
阿奇一路数下来,咂舌道:
“铁字有二十个。神字十个。相字最多,好家伙!有五十个!”
波比奇道:“这么多人,都抢一口饭,能吃饱么?”
阿奇嘻嘻笑道:“当然不能?这么多的人,不可能每人都看相。但如果懂得包装的话,产生的效果就大不一样了。差的只能喝粥,富的却可以流油啊!”
他用手指着路边一块大石头旁的桌子给波比着:
“你看那个老头,年老!皮皱!白发够!幡旧,桌旧,板凳旧。有了这些,加上他这样子,引吸人的同情心哪!啧!啧!果然姜是老的辣,酒是醇的香!”说到最后,几乎击节而叹。
波比不信,道:“这又不是当街乞讨!照你的说法——”
它伸出触角指指和那老头对面的,坐在‘盲人摸骨’的幡下的瞎子,说:
“我看那个瞎子,脸脏,手脏,衣服脏,桌烂,凳烂、布也烂,比你那个也差不到那里去。”
双方为此各持已见,吵闹不休,争辩半天也无结果。
最后阿奇生气了,说:“口说无凭,以事实为根据,一切从实际出发。不管黄猫黑猫,能抓住耗子的就是好猫!我们走着瞧!”
波比毫不退让的道:“你输定了!”
一人一影魅不再... -->>
阿奇回到窑里,已是深夜了,他把遮在窑前的布帘子拉下,开始继续自己的工作。
“砷2克,钛20克……”阿奇一边嘴里念,一边把手里的东西往玻璃试管中放。他的旁边全是玻璃瓶与罐,除了睡觉的稻草床外,几乎没有可以落脚的地方。他拿出昨晚做好的模具,然后把一些液体细心的倒入里面,用手搅均,放一边不再管它。然后忙手忙脚的将已经定型的零件堆放起来,一些需要精细加工的,便抽出大龙角,一点点的切削出来。这个过程花了他大概3个小时左右。完成后,模具里的液体也开始定型,初具轮廓了。阿奇小心翼翼取出模来,把做好的部分**去。有些地方不吻合的话,他又重新切削,直到能完全嵌入为止。到了这一步后,就可以进行最后的组装了。
阿奇取出这段时间来在镇上买的螺丝,电线,银丝,线圈,还有塑料外壳,把这些东西和做好的零件组合起来。几个小时后,阿奇看着放在面前的几个小小巧的发光仪表与零件,感到心中一松。笔直倒在床上自言自语:睡了,睡了,明天去奥迪那看看热闹!
睡到半夜,他猛地爬起来,心里总觉得有什么事没做完,愣在那里,脑袋一片空白。
什么事还没做完呢,离子测速仪,激光测量表、元素分光仪……,这些都做完了啊!
阿奇拍拍脑袋。
林心怡正在看他,眼睛如星星般明亮:“阿奇,答应我,你只要还在学校,就认真的作个学生该做的事,好吧?”
啊!他想起来了!
他在地上瞅瞅,然后从桌下找到书包,翻出一支笔,一个作文本,趴在床上,开始写字。
“你在干什么,阿波?”
……
“怎么了,阿奇?”
“写作文,今天语文课老师布置的作业。”
“你不是从来不交作业吗?”
“……”
良久,阿奇满意地拍拍手,对波比道:“快来看看我的大作。”
波比爬到作业本上,开始念:
“今天老师上课的时候,让我们写作业,我感到——一阵剧痛——天崩地裂——心如刀搅”
波比停下来:
“标点错了!”
“没关系,继续念!”
“成语也错了!”
“不会吧!哪一个?”
阿奇看看作文本,没发现什么错误。
“心如刀搅!应该是刀绞吧?
“这……我有点忘了!”
阿奇冥思苦想半天,不过脑袋一直不太灵光,最后问:
“波比,这心如刀绞……痛吗?”
“刀绞?怎么不痛!”
“那刀搅呢?”
“那要看用什么刀吧!”波比有些不确定,它伸出触角挠挠头,说:
“大刀应该比较痛!”
“那就改成‘心如大刀搅!’”阿奇兴冲冲的拿起笔就写。
写着写着,他的手慢下来,把笔放到一边,有些害怕的想:我在做什么?对了,为什么我会听她的话?为什么呢?
他拼命的想。
啊!是了,我害怕那种眼神。
奇怪,什么时候变得害怕这些的呢?好像很久了!
但……到底是多久呢?
…………
阿奇有些心慌,把本子扔掉,用臂把头盖住,睡觉了。
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天上风清云淡,碧空万里。
阿奇嘴里含根草茎,翘个二郎腿,躺在山上的一块大石上望天。
奥迪的坠落地离他现在的大石大约有四里左右,中间没有任何屏障,可以直接看到那里的一举一动。
“今天不去上学了?”波比问。
“嗯!”
“可惜了好作文!”波比遗憾无比。
阿奇不回答,他看看对面的山脚下的熙熙攘攘的人群,感慨:“好多人!”
是的,好多人!!!
密密麻麻的人挤在山脚下,小小的一个山沟被挤得人满为患。上次他和林心怡去时的小路已被踩成了大路,可这样还不够,大路边上还有无数的人围着挤着推着。再旁边三米是一条正在修筑的更宽、更大的路。不少的工人正在挖土,掘泥。连这条路上都有不少的小孩穿过拦人的绳子,向前面跑去。其中还夹有卖小吃的,摆混饨的,卖糖葫芦的,卖面人的,走江湖的,卖艺的。各人大声叫卖,无非是什么我的混饨最地道,我的糖葫芦天下少有之类的话。
最让人惊奇却是路边两排长长的桌子,挨着次序摆成两条长龙,每张桌上挂个长幡,上面有写铁口神相的,有书铁嘴神相的,有写瞎仙看命的,也有写布衣神相的,还有指掌仙缘、摸骨测缘、面相测缘……
微风吹过,所有长幡迎风飘荡,仙气十足。
阿奇一路数下来,咂舌道:
“铁字有二十个。神字十个。相字最多,好家伙!有五十个!”
波比奇道:“这么多人,都抢一口饭,能吃饱么?”
阿奇嘻嘻笑道:“当然不能?这么多的人,不可能每人都看相。但如果懂得包装的话,产生的效果就大不一样了。差的只能喝粥,富的却可以流油啊!”
他用手指着路边一块大石头旁的桌子给波比着:
“你看那个老头,年老!皮皱!白发够!幡旧,桌旧,板凳旧。有了这些,加上他这样子,引吸人的同情心哪!啧!啧!果然姜是老的辣,酒是醇的香!”说到最后,几乎击节而叹。
波比不信,道:“这又不是当街乞讨!照你的说法——”
它伸出触角指指和那老头对面的,坐在‘盲人摸骨’的幡下的瞎子,说:
“我看那个瞎子,脸脏,手脏,衣服脏,桌烂,凳烂、布也烂,比你那个也差不到那里去。”
双方为此各持已见,吵闹不休,争辩半天也无结果。
最后阿奇生气了,说:“口说无凭,以事实为根据,一切从实际出发。不管黄猫黑猫,能抓住耗子的就是好猫!我们走着瞧!”
波比毫不退让的道:“你输定了!”
一人一影魅不再... -->>
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