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班，每个班有五、六十人，张小寒在初一五班。孟家坨有孟德志、孟德广两个人与张小寒同班。张小寒与同班同学们相比虽然年纪小但是个子高，再加之有校长的关照，他如愿的坐在了最后一排。
今年的实习老师比每年来的早了很多，张小寒大抵知道这是为什么。初一五班分到两个实习老师来做临时班主任，教英语的女老师林琪，教数学的男老师王志强，他们是一对情侣。
看着周围稚气还没有学会掩饰的面孔，张小寒曾像他们一样年轻，可他的青春却让他不敢奢求一个女孩，便匆匆过去了。张小寒静静地看着他斜前排那一抹现在还不是那么鲜亮的倩影，许多事他没有说，但他不是忘了。他什么都没忘，只是有些事只适合收藏。不能说，也不能想，却又不能忘。当记忆的画面定格在西都那一记清脆的耳光，一个因哭泣而双肩耸动的背影，以及轻轻地但现在回想起还似惊雷的那句话，“谢你不娶之恩，望此生永不相见”。那现在的你知道吗，我回来了！
蔡可可感觉到身后似乎有一丝目光在注视着自己，她故作镇静，但她抑制不住那砰砰的越跳越快的心。记得初见，她只是觉得这个男孩睫毛好长眼睛很迷人，真真好看。后来周围的人都说他喜欢她，她假装镇定，但还是心弦似乎被人轻轻的拨动，有意无意的躲着他。一直以乖乖女面目示人的蔡可可，听妈妈的话，听老师的话，早恋在她看来简直是离经叛道、十恶不赦。但仅仅初见十几天后的某个上午，她们碰巧被老师叫到那铺洒满阳光的黑板前答题之后，蔡可可发觉自己变了。她早已记不起自己有没有答出那道题，可却清晰的记得他那白衬衣上淡黄色的扣子和全班的咳嗽声。每次侧头望过去，只要能看到他在那里，她就感到快乐；她寻找一切可以和他碰面的机会，观察他喜欢的所有事物；甚至有些走火入魔、千方百计吸引他的注意，她曾假装路过，五分钟连踩他三次脚；她无数次骂过这块死木头，可梦里却总有他的影子依稀。现在你回来了，你还记得我吗？
时间又被拨回了1989年，这一年张小寒十五岁，蔡可可十六岁。
前两节课都是实习女老师林琪的英语课，第一节课是一堂公开课。在校长孙东新的带领下一帮英语老师们拽着椅子坐在教室后面。林琪似乎是胸有成竹，说：“新学期的第一课，咱们先复习一下上学期学过的单词，我请几个同学上来做一个体育项目的动作，大家来猜单词，好不好？”。说实话，林琪的开场白在这个时代的确新颖，但对于坐在这里的一群农村孩子来讲却有些超前，所以课堂里有些冷场。幸亏林琪还算能调动气氛，随便叫了几个同学后，同学们的热情都被调动起来，纷纷举手要上台去比划动作。林琪似乎很满意，笑着说：“那咱们请最后一个同学上来，做最后一个动作，然后咱们讲新内容！”。说完，她就选了一个手举得最高的男同学，薄宏林。
薄宏林走到讲台上，侧身对着同学们；他身体微微弯曲，双手放在与腰同平向前伸出一个小手臂的距离；突然他胯部发力、身体前耸，双手也同时收到腰部；然后他双手又前伸，身体微曲；如此往复，他做了好几次才停下来。
张小寒被薄宏林的大胆深深地震惊了，依他看来，这是个标准的后入式。他故作整理东西，偷偷地往身后瞥去。显然老师们基本都懂了，有瞪大眼睛的，有面色铁青的，似乎都蒙了、傻了眼。同学们或许不懂，但他们也都感到了微妙，都停止了骚动，课堂顿时鸦雀无声。
薄宏林看到没人说话，颇为着急，又俯下身重复起刚才的动作。他一边做活塞动作，一边用满满是无辜的、带有深深期盼着的目光，看着同学们。可能是现在的同学们的想象力还太匮乏，教室里还是一片安静，充满了尴尬的味道。
讲台上，薄宏林是急得满头大汗；林琪是脸红的似乎要滴血。校长孙东新实在是看不下去了，噌的站起，大声喝问：“薄宏林，你做的啥！”
薄宏林显然被愤怒的校长吓到了，无辜的挠着头说：“Ski，滑雪！Ski，是滑雪啊，校长！”
听到身后老师们的低笑声，张小寒也忍不住笑出声来。
肆意的笑声，让林琪感到被揭露的难堪。
肆意的笑脸，让蔡可可感到甜甜的温暖。（未完待续）
班，每个班有五、六十人，张小寒在初一五班。孟家坨有孟德志、孟德广两个人与张小寒同班。张小寒与同班同学们相比虽然年纪小但是个子高，再加之有校长的关照，他如愿的坐在了最后一排。
今年的实习老师比每年来的早了很多，张小寒大抵知道这是为什么。初一五班分到两个实习老师来做临时班主任，教英语的女老师林琪，教数学的男老师王志强，他们是一对情侣。
看着周围稚气还没有学会掩饰的面孔，张小寒曾像他们一样年轻，可他的青春却让他不敢奢求一个女孩，便匆匆过去了。张小寒静静地看着他斜前排那一抹现在还不是那么鲜亮的倩影，许多事他没有说，但他不是忘了。他什么都没忘，只是有些事只适合收藏。不能说，也不能想，却又不能忘。当记忆的画面定格在西都那一记清脆的耳光，一个因哭泣而双肩耸动的背影，以及轻轻地但现在回想起还似惊雷的那句话，“谢你不娶之恩，望此生永不相见”。那现在的你知道吗，我回来了！
蔡可可感觉到身后似乎有一丝目光在注视着自己，她故作镇静，但她抑制不住那砰砰的越跳越快的心。记得初见，她只是觉得这个男孩睫毛好长眼睛很迷人，真真好看。后来周围的人都说他喜欢她，她假装镇定，但还是心弦似乎被人轻轻的拨动，有意无意的躲着他。一直以乖乖女面目示人的蔡可可，听妈妈的话，听老师的话，早恋在她看来简直是离经叛道、十恶不赦。但仅仅初见十几天后的某个上午，她们碰巧被老师叫到那铺洒满阳光的黑板前答题之后，蔡可可发觉自己变了。她早已记不起自己有没有答出那道题，可却清晰的记得他那白衬衣上淡黄色的扣子和全班的咳嗽声。每次侧头望过去，只要能看到他在那里，她就感到快乐；她寻找一切可以和他碰面的机会，观察他喜欢的所有事物；甚至有些走火入魔、千方百计吸引他的注意，她曾假装路过，五分钟连踩他三次脚；她无数次骂过这块死木头，可梦里却总有他的影子依稀。现在你回来了，你还记得我吗？
时间又被拨回了1989年，这一年张小寒十五岁，蔡可可十六岁。
前两节课都是实习女老师林琪的英语课，第一节课是一堂公开课。在校长孙东新的带领下一帮英语老师们拽着椅子坐在教室后面。林琪似乎是胸有成竹，说：“新学期的第一课，咱们先复习一下上学期学过的单词，我请几个同学上来做一个体育项目的动作，大家来猜单词，好不好？”。说实话，林琪的开场白在这个时代的确新颖，但对于坐在这里的一群农村孩子来讲却有些超前，所以课堂里有些冷场。幸亏林琪还算能调动气氛，随便叫了几个同学后，同学们的热情都被调动起来，纷纷举手要上台去比划动作。林琪似乎很满意，笑着说：“那咱们请最后一个同学上来，做最后一个动作，然后咱们讲新内容！”。说完，她就选了一个手举得最高的男同学，薄宏林。
薄宏林走到讲台上，侧身对着同学们；他身体微微弯曲，双手放在与腰同平向前伸出一个小手臂的距离；突然他胯部发力、身体前耸，双手也同时收到腰部；然后他双手又前伸，身体微曲；如此往复，他做了好几次才停下来。
张小寒被薄宏林的大胆深深地震惊了，依他看来，这是个标准的后入式。他故作整理东西，偷偷地往身后瞥去。显然老师们基本都懂了，有瞪大眼睛的，有面色铁青的，似乎都蒙了、傻了眼。同学们或许不懂，但他们也都感到了微妙，都停止了骚动，课堂顿时鸦雀无声。
薄宏林看到没人说话，颇为着急，又俯下身重复起刚才的动作。他一边做活塞动作，一边用满满是无辜的、带有深深期盼着的目光，看着同学们。可能是现在的同学们的想象力还太匮乏，教室里还是一片安静，充满了尴尬的味道。
讲台上，薄宏林是急得满头大汗；林琪是脸红的似乎要滴血。校长孙东新实在是看不下去了，噌的站起，大声喝问：“薄宏林，你做的啥！”
薄宏林显然被愤怒的校长吓到了，无辜的挠着头说：“Ski，滑雪！Ski，是滑雪啊，校长！”
听到身后老师们的低笑声，张小寒也忍不住笑出声来。
肆意的笑声，让林琪感到被揭露的难堪。
肆意的笑脸，让蔡可可感到甜甜的温暖。（未完待续）