第二十五章:向着未来前进! (2/2)
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br /> 他又换了一张纸,换了一根炭笔,然后重新默写那首儿歌。
他抄抄停停,一直都没有发生异变。可就在大家都觉得刚才可能出现幻觉了的时候,在福克斯把儿歌的最后一个字写完的时候,纸上的字仿佛突然闪了一下,然后再次慢慢消失。
也就是说,不是纸或者笔的问题,而是那段文字!那段短小的儿歌无法被记录,一旦写成,就会不可逆地消失在纸面上消失。
无论是纸面还是石头表面,无论是书写还是雕刻,无论用的墨水还是鲜血,只要这段73个文字的儿歌,按顺序被记录下来,它就会不可逆地淡化,消失。
“这真是邪了门了!秘密一定就在这首儿歌上面!!!”
与此同时……
在白圣树魔法学院的祭坛旁,几个学徒正在忙碌着。
他们正在操作一个叫做“等价交换机”的玩意。
这个念能力造物是不知哪一代的先人留下的,其作用是进行“等价交换”。
即你随机放入一个物品,交换机将随机把这个物品,与废土上的任何一个同类物品进行交换。
比如你放入一双袜子,根据废土上的平均个人卫生水平,交换机99%概率会还给你一双臭袜子。
听起来好像很没用?那是你没有掌握使用它的方法。
比如使用者将无用的文件放入交换机,交换机可能会换回一个记载了绝密情报的文件,并且还神不知鬼不觉。不过这种事情发生的概率极低就是了。
于是学徒们常常滥用这个装置。
比如用坏掉的匕首换一把好匕首,用短蜡烛换一根长蜡烛。这些情况发生的概率很高,因为废土上绝大多数的匕首都处在良好可用的状态,而任何时候,长蜡烛都会比短蜡烛多。
当然,用交换机换衣服或者食物绝不是什么好的选择。因为绝大多数废土居民都是衣不遮体,对他们而言,衣服可能就是几根布条而已。而食物嘛~交换成果绝对会让你对食物定义感到困惑。
用没写完的作业交换别人的作业也不是什么好选择。(容易被打)
而今天,一个聪明的学徒想到了另一种交换策略。他交换了一根羽毛笔。
在废土上,用得起并且能使用羽毛笔的人绝对不多。而这些骚包到能使用羽毛笔的人,绝大多数都是大人物。如果这样,那么岂不是有机会换出名人用过的羽毛笔?那会很值钱吧?
交换机需要聚集6个学徒的念量才能启动。光华流转过后,学徒们气喘吁吁地看着交换机,迫不及待地看看交换出了什么东西。
一支金色的羽毛笔静静地躺在交换机的格子里,笔杆上刻着“东富力士”字样。
“东富力士是谁啊?你们知道么?”一个学徒问道。
“不知道,应该不是历史课本里出现过的人物。”另一个回答。
【模因:
模因指的是一个想法,行为或风格从一个人到另一个人的传播过程。
理查道金斯在《自私的基因》一书中创造模因一词。他指出模因就像思想的dna,与生物的dna一样,可以不断繁衍和传播。
于是思想的种子就在一个个人之间生根发芽,根植于其脑海中,最后成为了牢不可破的信念。
而这种模因现象,在念无处不在的废土,显得尤为明显。有可能一首诗歌,一个图案,甚至一道菜肴就可以形成模因,在消息匮乏的废土上疯狂传播。
当然,理念的模因是最容易传播的存在。
比如都灵高等神秘学学院的校训“掌控未知。”
冷泉实验室的箴言“一切皆可研究。”
以及geco的口号“建设更美好的废土。”
这些理念因为其提出者的极强存在感,成为废土无人不知无人不晓的模因。
“你知道吗?人类是唯一丁丁没有长骨头的哺乳动物。”
“我为什么要知道这个?!”】
br /> 他又换了一张纸,换了一根炭笔,然后重新默写那首儿歌。
他抄抄停停,一直都没有发生异变。可就在大家都觉得刚才可能出现幻觉了的时候,在福克斯把儿歌的最后一个字写完的时候,纸上的字仿佛突然闪了一下,然后再次慢慢消失。
也就是说,不是纸或者笔的问题,而是那段文字!那段短小的儿歌无法被记录,一旦写成,就会不可逆地消失在纸面上消失。
无论是纸面还是石头表面,无论是书写还是雕刻,无论用的墨水还是鲜血,只要这段73个文字的儿歌,按顺序被记录下来,它就会不可逆地淡化,消失。
“这真是邪了门了!秘密一定就在这首儿歌上面!!!”
与此同时……
在白圣树魔法学院的祭坛旁,几个学徒正在忙碌着。
他们正在操作一个叫做“等价交换机”的玩意。
这个念能力造物是不知哪一代的先人留下的,其作用是进行“等价交换”。
即你随机放入一个物品,交换机将随机把这个物品,与废土上的任何一个同类物品进行交换。
比如你放入一双袜子,根据废土上的平均个人卫生水平,交换机99%概率会还给你一双臭袜子。
听起来好像很没用?那是你没有掌握使用它的方法。
比如使用者将无用的文件放入交换机,交换机可能会换回一个记载了绝密情报的文件,并且还神不知鬼不觉。不过这种事情发生的概率极低就是了。
于是学徒们常常滥用这个装置。
比如用坏掉的匕首换一把好匕首,用短蜡烛换一根长蜡烛。这些情况发生的概率很高,因为废土上绝大多数的匕首都处在良好可用的状态,而任何时候,长蜡烛都会比短蜡烛多。
当然,用交换机换衣服或者食物绝不是什么好的选择。因为绝大多数废土居民都是衣不遮体,对他们而言,衣服可能就是几根布条而已。而食物嘛~交换成果绝对会让你对食物定义感到困惑。
用没写完的作业交换别人的作业也不是什么好选择。(容易被打)
而今天,一个聪明的学徒想到了另一种交换策略。他交换了一根羽毛笔。
在废土上,用得起并且能使用羽毛笔的人绝对不多。而这些骚包到能使用羽毛笔的人,绝大多数都是大人物。如果这样,那么岂不是有机会换出名人用过的羽毛笔?那会很值钱吧?
交换机需要聚集6个学徒的念量才能启动。光华流转过后,学徒们气喘吁吁地看着交换机,迫不及待地看看交换出了什么东西。
一支金色的羽毛笔静静地躺在交换机的格子里,笔杆上刻着“东富力士”字样。
“东富力士是谁啊?你们知道么?”一个学徒问道。
“不知道,应该不是历史课本里出现过的人物。”另一个回答。
【模因:
模因指的是一个想法,行为或风格从一个人到另一个人的传播过程。
理查道金斯在《自私的基因》一书中创造模因一词。他指出模因就像思想的dna,与生物的dna一样,可以不断繁衍和传播。
于是思想的种子就在一个个人之间生根发芽,根植于其脑海中,最后成为了牢不可破的信念。
而这种模因现象,在念无处不在的废土,显得尤为明显。有可能一首诗歌,一个图案,甚至一道菜肴就可以形成模因,在消息匮乏的废土上疯狂传播。
当然,理念的模因是最容易传播的存在。
比如都灵高等神秘学学院的校训“掌控未知。”
冷泉实验室的箴言“一切皆可研究。”
以及geco的口号“建设更美好的废土。”
这些理念因为其提出者的极强存在感,成为废土无人不知无人不晓的模因。
“你知道吗?人类是唯一丁丁没有长骨头的哺乳动物。”
“我为什么要知道这个?!”】