笔趣阁 www.biquge2.com,萌宠蚌精饲养指南无错无删减全文免费阅读!
什么?”
王教授回头看他一眼,嘿嘿一笑,“买研究资料。”
井珩心想去超市买什么研究资料,结果到了知道了,他买的是养娃研究资料,在书架前一本本往购物车里扔,都是什么《好妈妈超越好老师》、《没有教不好的孩子,只有不会教的父母》、《不吼不叫,培养好孩子》、《陪孩子走过3-6岁敏感期》……
井珩看着那些书名,一阵阵吸气闭眼,让自己平静。平静后睁开眼睛,又看到王老教授开始往购物车里扔早教书了,一整套的看图识物翻翻乐,什么动物、水果、数学、标志、颜色形状……应有尽有……
王老教授一边往购物车里扔,一边还笑得跟吃了蜜糖似的,对井珩说:“这是孩子看的,防水、可咬、撕不烂……”
井珩推着购物车深深吸口气,服气地看着王老教授。看到书架尽头推着购物车转弯,结果这一转,碰上熟人了。他们系的一个女老师,无教授职称,在他们隔壁办公室,家里有个一岁多的二宝,也正找早教书呢。
看到王老教授和井珩买了半个购物车的书,女老师很是意外,惊讶道:“王老师井老师,你们好啊,也来买书吗?”
王老教授笑得客气,“对啊,胡老师也来买书吗?”
“对啊。”胡老师声音清清脆脆的,笑起来脸蛋有点红,“这不是二宝要用嘛,过来买点,大宝以前用的书,都找不着了。”说着看向井珩,“你们是给亲戚买?”
不等王老教授说话,井珩立马点头,“对。”
他本来就觉得来买这些东西够怪的了,搞得他好像奶爸一样。不让王老教授跟胡老师乱扯起来,免得聊上养娃又聊得没边,于是干脆利落地回答完问题,便打声招呼拉上王老教授走了。
两人没什么其他要买的,给购物车里的书付了钱,便出超市开车回家去了。虽没逛什么,却也用了不短时间,等到家的时候,天色已经有些暗。
大河蚌睡饱了,正坐在水池边洗脚踢水玩。听到井珩的脚步声和门响,她微微高兴起来,下意识就要起身往外去迎他。结果又听到一个陌生的脚步,她便立马变回原形回了水池里。
井珩和王老教授抱着书进屋,到茶几边放下书,王老教授累得喘口气,跌在沙发上坐着。坐着喝了点水缓过来了,抬头看向井珩问:“还没醒呢?”
井珩往阳光房里去,看到水池边的地上又一片水渍,便冲水池里的大河蚌说了句:“醒了?可以出来,外面的是王老师。”
河蚌记得井珩说过,在他和王老师面前可以化形。于是她放下心来,化成人形出水池,这回不是伏在地上,但也没有转圈圈,而是直接站在了井珩面前,长发裙纱微微扬起。
井珩看着她,发现自己对她的美貌好像没那么无动于衷了。但他硬把心思移开,看着大河蚌已经能很稳地站着了,心生欣慰,语气也温和,对她说:“出去吧,王老师来看你。”
河蚌记得王老教授,对她的直接印象是爱笑,一笑起来跟吃了蜜似的,好像每天都有数不尽的开心事。她不怕王老教授,甚至觉得比井珩亲切多了。井珩平常的时候,很冷的。
她跟井珩出阳光房,没有用法力飘,而是慢慢走了出去。她腿脚太酸,睡了一天也没怎么缓和,所以走不快,而且不太稳,走两步身子就要摇晃两下,偶尔也靠法力稳一下。
走到沙发边,她到单人沙发上坐着,和井珩与王老教授坐对面。
王老教授对她一点不生分,永远记得她那天头顶水晶大吊灯的憨场面,所以笑着跟她说话:“我是井珩的好朋友,你可以叫我王爷爷。”
大河蚌看着他,模样十分乖巧,开口叫了句:“王爷爷。”
王老教授开心,转头跟井珩说:“这不挺好的,又聪明反应又快,发音也很准。”
说完他也不管井珩什么反应,转回头继续看着河蚌,用哄小孩的声音问她:“几岁啦?”
大河蚌想了想,认真道:“我长大了,三百岁了。”
听到这话,王老教授蓦地一懵——三百岁??那到底是她管他叫爷爷,还是他管她叫奶奶啊??
井珩看着王老教授的脸色,没忍住笑了出来。
王老教授不理井珩,把爷爷奶奶这个问题暂且抛到一边,继续问大河蚌一些简单的问题,都是一副哄小孩逗小孩的表情语气,他也娴熟,一点也不觉得尴尬。
井珩在旁边看着王老教授和河蚌互动,不出声插话。有人替他和河蚌多说话多交流,他挺满意,毕竟他本来就不是话多的人,话能省着说就省着说。
而大河蚌本身也需要多说话多交流,这样才能不断思考,不断熟练,在潜移默化中懂汉语里的各种词汇,再到懂每句话背后的真实意思,甚至听出反讽反话以及潜台词。
王老教授耐心很足地和大河蚌聊了会,便自然献宝贝般地把他买的早教书拿了出来。他从一沓书里找出动物那两本,心想她应该对动物比较熟悉,教起来会快。学东西,都是由易到难。
王老教授把书翻开,指着画册上的狮子,问她:“这是什么呀?”
大河蚌见过的,认识这动物,开口就是:“大西几。”
王老教授是带过孙子的人,什么场面没见过,还真是处变不惊,认真给她纠正:“大狮子。”
大河蚌尝试了一下,慢慢出口:“大……西……几……”
没等王老教授再出声,井珩在旁边笑得不行,对他说:“算了,‘是的’她都说‘细的’,一时半会应该纠正不好,别给她压力了。”
王老教授意外地回头看他一眼,心想井老师也会笑得这么开心?也会对人在学习这方面这么宽松不严厉?稀奇事啊。
井珩似乎知道王老教授在想什么一样,一下子收住脸上所有笑意,同时清一下嗓子,正经起来看着王老教授,“继续,多教一点。”
王老教授挺愿意多教,回过头去又耐心地教大河蚌认了好多动物,比如猫啊、狗啊、猪、驴、猴子、小白兔……
大河蚌记得都挺快,被教过一遍就能记得,但有的发音还是不准。发音不准没关系,慢慢会自己自动纠正过来,问题不大。
王老教授教了河蚌两本动物,想着别再多教了,免得多了她记不住,便又放下书和她聊天。他其实对河蚌也有很多好奇的地方,这便要问她:“河……”
嘴里刚蹦出一个字,王老教授又停住了,转头看向井珩,“没有名字吗?”
井珩愣了愣,没说话。
那边河蚌听懂了,自己摇了摇头。
王老教授嫌弃井珩,“你也不给取个名字。”嫌弃完又道:“你给取一个吧,你的宠物,我取也不合适啊。”
名字确实该要的,井珩这便想了想,想的时候目光落在大河蚌身上。目光定焦的时候,他突然在她眉心看到隐隐的紫色光晕,好像一颗珠子,浅得不是很明显。
井珩盯着大河蚌的眉心仔细看了一会,开口道:“叫珠珠吧。”
王老教授是没意见,名字就是个代号,叫什么都可以。但大河蚌自己似乎不满意,看着井珩突然开口:“不要猪猪。”
井珩不知道她有什么想法,看着她问:“为什么?”
河蚌伸手把刚才认过的动物画册找出来,翻了几页,翻开到猪那一页,指着实景照片拍的粉皮猪,满脸不喜欢,“太丑了……”
王老教授:“噗……”
井珩也是真的想笑,他颔一下首,忍了忍,耐心解释:“是珍珠的珠,不是这个猪,能听懂吗?”
河蚌反应了一下听懂了,把手指从画册上缩回去,宽大袖摆自然落下来盖住手背,说:“哦,是珍珠的珠啊。”
听她这恍然的语气,再配上她亮起来的表情,王老教授又笑了出来。他本来就是个爱笑的人,笑点奇低,再碰上这大河蚌,真是乐死他了。
他这回一次笑了个够,笑完了稍稍收住,笑了个满脸通红。他还记得自己刚才要问什么,看着河蚌又开口:“那,珠珠,你会法术吗?”
河蚌接受了“珠珠”这个名字,看着王老教授,认真道:“会的。”
王老教授挺想看,哄着她,“你会什么,能不能表演给我看看?”
已经有了名字的河蚌珠珠想了想,询问王老教授:“飞可以吗?”
她说话太简单,很多时候想表达的和她说出来的可能不是一个意思,井珩有的能猜准,有的猜不准,比如这个,他和王老教授都没猜准。
井珩和王老教授都以为她是要自己飞,结果她却从轻纱袖子里伸出手指,毫无预兆地指着王老教授往上一戳,完全没给王老教授一丝心理准备,直接就把他戳飞上了屋顶。
王老教授差点没被她吓死,离开沙发飞上去的瞬间,喊出了杀猪般的叫声。飞到屋顶还在哇哇叫,心脏都快跳出来了,然后对着河蚌就喊:“啊!!!小珠珠!!!”
河蚌不知道他什么意思,仰头看着他,面露疑惑,也没有要放他下来的意思。她觉得飞很好玩啊,至少比走路好玩,走路太费劲了,腿脚都疼,飞就很轻松。
王老教授可不知道她在想什么,这小妖脑回路非常奇怪。他俯身飞在屋顶,眼镜勾在耳朵上都快要掉下来了,心脏“噗通”“噗通”跳。而坐在沙发上的井珩,早已经笑得快崩了。
他觉得再杀猪似地喊有损他教授形象,于是强迫自己冷静下来,语气也不再那么高,但也根本不淡定,对着河蚌说:“小萌萌……小呆呆……嘿!放我下来,快,嚯!……”
每说一个重的语气词——“嘿”“嚯”“哈”,他都要使劲扑腾着四肢,想靠力气挣脱法力的控制,但根本没用。然后他放弃了,四肢一软,盯着井珩:“别笑了成么?”
井珩悄悄把手捂去肚子上,点点头忍住笑,憋了一会,又绷不住笑了出来……
王老教授:“……”
井珩你大爷的!
作者有话要说:写这个文是让大家乐的,希望大家每天都开开心心,笑口常开~当然了,甜起来的时候也会炒鸡甜(不要脸地自吹写甜大能手)~
觉得舒舒今天无比勤奋无比棒的,可以扣波2333,发二十四小时红包么么哒~~
什么?”
王教授回头看他一眼,嘿嘿一笑,“买研究资料。”
井珩心想去超市买什么研究资料,结果到了知道了,他买的是养娃研究资料,在书架前一本本往购物车里扔,都是什么《好妈妈超越好老师》、《没有教不好的孩子,只有不会教的父母》、《不吼不叫,培养好孩子》、《陪孩子走过3-6岁敏感期》……
井珩看着那些书名,一阵阵吸气闭眼,让自己平静。平静后睁开眼睛,又看到王老教授开始往购物车里扔早教书了,一整套的看图识物翻翻乐,什么动物、水果、数学、标志、颜色形状……应有尽有……
王老教授一边往购物车里扔,一边还笑得跟吃了蜜糖似的,对井珩说:“这是孩子看的,防水、可咬、撕不烂……”
井珩推着购物车深深吸口气,服气地看着王老教授。看到书架尽头推着购物车转弯,结果这一转,碰上熟人了。他们系的一个女老师,无教授职称,在他们隔壁办公室,家里有个一岁多的二宝,也正找早教书呢。
看到王老教授和井珩买了半个购物车的书,女老师很是意外,惊讶道:“王老师井老师,你们好啊,也来买书吗?”
王老教授笑得客气,“对啊,胡老师也来买书吗?”
“对啊。”胡老师声音清清脆脆的,笑起来脸蛋有点红,“这不是二宝要用嘛,过来买点,大宝以前用的书,都找不着了。”说着看向井珩,“你们是给亲戚买?”
不等王老教授说话,井珩立马点头,“对。”
他本来就觉得来买这些东西够怪的了,搞得他好像奶爸一样。不让王老教授跟胡老师乱扯起来,免得聊上养娃又聊得没边,于是干脆利落地回答完问题,便打声招呼拉上王老教授走了。
两人没什么其他要买的,给购物车里的书付了钱,便出超市开车回家去了。虽没逛什么,却也用了不短时间,等到家的时候,天色已经有些暗。
大河蚌睡饱了,正坐在水池边洗脚踢水玩。听到井珩的脚步声和门响,她微微高兴起来,下意识就要起身往外去迎他。结果又听到一个陌生的脚步,她便立马变回原形回了水池里。
井珩和王老教授抱着书进屋,到茶几边放下书,王老教授累得喘口气,跌在沙发上坐着。坐着喝了点水缓过来了,抬头看向井珩问:“还没醒呢?”
井珩往阳光房里去,看到水池边的地上又一片水渍,便冲水池里的大河蚌说了句:“醒了?可以出来,外面的是王老师。”
河蚌记得井珩说过,在他和王老师面前可以化形。于是她放下心来,化成人形出水池,这回不是伏在地上,但也没有转圈圈,而是直接站在了井珩面前,长发裙纱微微扬起。
井珩看着她,发现自己对她的美貌好像没那么无动于衷了。但他硬把心思移开,看着大河蚌已经能很稳地站着了,心生欣慰,语气也温和,对她说:“出去吧,王老师来看你。”
河蚌记得王老教授,对她的直接印象是爱笑,一笑起来跟吃了蜜似的,好像每天都有数不尽的开心事。她不怕王老教授,甚至觉得比井珩亲切多了。井珩平常的时候,很冷的。
她跟井珩出阳光房,没有用法力飘,而是慢慢走了出去。她腿脚太酸,睡了一天也没怎么缓和,所以走不快,而且不太稳,走两步身子就要摇晃两下,偶尔也靠法力稳一下。
走到沙发边,她到单人沙发上坐着,和井珩与王老教授坐对面。
王老教授对她一点不生分,永远记得她那天头顶水晶大吊灯的憨场面,所以笑着跟她说话:“我是井珩的好朋友,你可以叫我王爷爷。”
大河蚌看着他,模样十分乖巧,开口叫了句:“王爷爷。”
王老教授开心,转头跟井珩说:“这不挺好的,又聪明反应又快,发音也很准。”
说完他也不管井珩什么反应,转回头继续看着河蚌,用哄小孩的声音问她:“几岁啦?”
大河蚌想了想,认真道:“我长大了,三百岁了。”
听到这话,王老教授蓦地一懵——三百岁??那到底是她管他叫爷爷,还是他管她叫奶奶啊??
井珩看着王老教授的脸色,没忍住笑了出来。
王老教授不理井珩,把爷爷奶奶这个问题暂且抛到一边,继续问大河蚌一些简单的问题,都是一副哄小孩逗小孩的表情语气,他也娴熟,一点也不觉得尴尬。
井珩在旁边看着王老教授和河蚌互动,不出声插话。有人替他和河蚌多说话多交流,他挺满意,毕竟他本来就不是话多的人,话能省着说就省着说。
而大河蚌本身也需要多说话多交流,这样才能不断思考,不断熟练,在潜移默化中懂汉语里的各种词汇,再到懂每句话背后的真实意思,甚至听出反讽反话以及潜台词。
王老教授耐心很足地和大河蚌聊了会,便自然献宝贝般地把他买的早教书拿了出来。他从一沓书里找出动物那两本,心想她应该对动物比较熟悉,教起来会快。学东西,都是由易到难。
王老教授把书翻开,指着画册上的狮子,问她:“这是什么呀?”
大河蚌见过的,认识这动物,开口就是:“大西几。”
王老教授是带过孙子的人,什么场面没见过,还真是处变不惊,认真给她纠正:“大狮子。”
大河蚌尝试了一下,慢慢出口:“大……西……几……”
没等王老教授再出声,井珩在旁边笑得不行,对他说:“算了,‘是的’她都说‘细的’,一时半会应该纠正不好,别给她压力了。”
王老教授意外地回头看他一眼,心想井老师也会笑得这么开心?也会对人在学习这方面这么宽松不严厉?稀奇事啊。
井珩似乎知道王老教授在想什么一样,一下子收住脸上所有笑意,同时清一下嗓子,正经起来看着王老教授,“继续,多教一点。”
王老教授挺愿意多教,回过头去又耐心地教大河蚌认了好多动物,比如猫啊、狗啊、猪、驴、猴子、小白兔……
大河蚌记得都挺快,被教过一遍就能记得,但有的发音还是不准。发音不准没关系,慢慢会自己自动纠正过来,问题不大。
王老教授教了河蚌两本动物,想着别再多教了,免得多了她记不住,便又放下书和她聊天。他其实对河蚌也有很多好奇的地方,这便要问她:“河……”
嘴里刚蹦出一个字,王老教授又停住了,转头看向井珩,“没有名字吗?”
井珩愣了愣,没说话。
那边河蚌听懂了,自己摇了摇头。
王老教授嫌弃井珩,“你也不给取个名字。”嫌弃完又道:“你给取一个吧,你的宠物,我取也不合适啊。”
名字确实该要的,井珩这便想了想,想的时候目光落在大河蚌身上。目光定焦的时候,他突然在她眉心看到隐隐的紫色光晕,好像一颗珠子,浅得不是很明显。
井珩盯着大河蚌的眉心仔细看了一会,开口道:“叫珠珠吧。”
王老教授是没意见,名字就是个代号,叫什么都可以。但大河蚌自己似乎不满意,看着井珩突然开口:“不要猪猪。”
井珩不知道她有什么想法,看着她问:“为什么?”
河蚌伸手把刚才认过的动物画册找出来,翻了几页,翻开到猪那一页,指着实景照片拍的粉皮猪,满脸不喜欢,“太丑了……”
王老教授:“噗……”
井珩也是真的想笑,他颔一下首,忍了忍,耐心解释:“是珍珠的珠,不是这个猪,能听懂吗?”
河蚌反应了一下听懂了,把手指从画册上缩回去,宽大袖摆自然落下来盖住手背,说:“哦,是珍珠的珠啊。”
听她这恍然的语气,再配上她亮起来的表情,王老教授又笑了出来。他本来就是个爱笑的人,笑点奇低,再碰上这大河蚌,真是乐死他了。
他这回一次笑了个够,笑完了稍稍收住,笑了个满脸通红。他还记得自己刚才要问什么,看着河蚌又开口:“那,珠珠,你会法术吗?”
河蚌接受了“珠珠”这个名字,看着王老教授,认真道:“会的。”
王老教授挺想看,哄着她,“你会什么,能不能表演给我看看?”
已经有了名字的河蚌珠珠想了想,询问王老教授:“飞可以吗?”
她说话太简单,很多时候想表达的和她说出来的可能不是一个意思,井珩有的能猜准,有的猜不准,比如这个,他和王老教授都没猜准。
井珩和王老教授都以为她是要自己飞,结果她却从轻纱袖子里伸出手指,毫无预兆地指着王老教授往上一戳,完全没给王老教授一丝心理准备,直接就把他戳飞上了屋顶。
王老教授差点没被她吓死,离开沙发飞上去的瞬间,喊出了杀猪般的叫声。飞到屋顶还在哇哇叫,心脏都快跳出来了,然后对着河蚌就喊:“啊!!!小珠珠!!!”
河蚌不知道他什么意思,仰头看着他,面露疑惑,也没有要放他下来的意思。她觉得飞很好玩啊,至少比走路好玩,走路太费劲了,腿脚都疼,飞就很轻松。
王老教授可不知道她在想什么,这小妖脑回路非常奇怪。他俯身飞在屋顶,眼镜勾在耳朵上都快要掉下来了,心脏“噗通”“噗通”跳。而坐在沙发上的井珩,早已经笑得快崩了。
他觉得再杀猪似地喊有损他教授形象,于是强迫自己冷静下来,语气也不再那么高,但也根本不淡定,对着河蚌说:“小萌萌……小呆呆……嘿!放我下来,快,嚯!……”
每说一个重的语气词——“嘿”“嚯”“哈”,他都要使劲扑腾着四肢,想靠力气挣脱法力的控制,但根本没用。然后他放弃了,四肢一软,盯着井珩:“别笑了成么?”
井珩悄悄把手捂去肚子上,点点头忍住笑,憋了一会,又绷不住笑了出来……
王老教授:“……”
井珩你大爷的!
作者有话要说:写这个文是让大家乐的,希望大家每天都开开心心,笑口常开~当然了,甜起来的时候也会炒鸡甜(不要脸地自吹写甜大能手)~
觉得舒舒今天无比勤奋无比棒的,可以扣波2333,发二十四小时红包么么哒~~