，然后点击“添加到主屏幕”44.不输东坡 (2/2)
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些极端了，但群臣却都深以为然。
这便是文人，即使再怎么勾心斗角，尔虞我诈，但面对真正的传世之作时，却没有失去应有的敬畏。
但投票还是要进行的，毕竟其他四人还是需要排名的。
不过工部尚书兼同签书枢密院事，程元凤，斟酌一番后，说道，“这一轮忠王为第一是毫无疑问的，干脆就别参与投票了。”
“额，申甫此言有理，那么投票只四人参与吧。”谢方叔巡视一圈，见没有人反对，便首肯了这个提议。
趁着大家把注意集中到投票上时，谢方叔悄悄把忠王的卷子小心折好，揣进了袖袋里。
投票结果出来。
赵孟启，无票，第一。
赵鹤云，二十四票，第二。
赵孟颒，二十四票，并二。
赵孟关，十九票，第四。
赵孟曦，三票，第五。
见到这样的投票结果，赵孟启不得不佩服某些大臣，都这样还死命把票给赵孟关，心中也是暗暗记下这些人的名字。
随后统计前五轮的成绩，赵孟启为十，赵孟关为十三，赵鹤云为十四，赵孟颒为十四，赵孟曦为二十一。
其实，到了这一步，赵孟曦已经等于被淘汰了，而赵鹤云和赵孟颒两人名次加数一样，最好的结果或许还能与赵孟启扯平，机会还是有一些的。
不过赵孟曦还是要继续下一轮，不然少了一个人排名，会影响名次加数。
剩下最后一轮，叶梦鼎长身而起，“周教六艺，数实成之。学士大夫，所从来尚矣。……爰自河图、洛书闿发秘奥，八卦、九畴错综精微，极而至于大衍、皇极之用，而人事之变无不该，鬼神之情莫能隐矣。”
“最后一艺，‘数’，包涵理数、气数、算术，今日取算术，出题三道，当即演算，答案对错将一目了然，限时两刻钟，发卷。”
哦豁，这意思是数学考试？
赵孟启眼神一动，好歹自己也是受过九年义务教育的，算个数还是不会有问题的。
卷子到手，他先看第一题，“坐船渡江，共计九船，大船满七，满三小船，四十三兵卒，满船而渡，大小几船。”
赵孟启不由一笑，果然简单，不过就是一个一元一次方程而已，后世小学生都能做出来。
假设大船为x，小船便是9-x，列出一个等式，7x+3(9-x)=43，随即两下便算出了答案。
下一题，“今有门厅一座,不知门广高低.长竿横握归室,争奈门狭六尺；随即竖竿过去,亦长三尺无疑.两隅斜去恰方齐.请问三色各几?”
意思是，不知道门的长和宽，用一根同样不知道总长多少的竹竿去量，结果是竹竿比宽度多了六尺，比高度多了三尺，斜着量对角却刚刚好，求解门的长宽和竹竿的长度各是多少？
这个稍微复杂了一点，需要利用勾股定理列出等式而已，因为长宽和竹竿刚好是一个直角三角形。
假设门宽为x，那竹竿长度就是x+6，门高就是x+3，根据勾股定律列出等式就是x^2+(x+3)^2=(x+6)^2，是个一元二次方程，拆算程序多了几道而已。
最后一题，“一万六千六百短竹竿，将来要把笔头安，管三套五为期定，问郡多少能完成？”
升级了，变成了二元一次方程，依然还在赵孟启的数学水平之内。
用于制作笔管的短竹数为x根,用于制作笔套的短竹数为y根，列出两个等式，x+y=16600，3x=5y,两式联立计算便可，其实比第二题还简单。
三道题总共也就花了不到三分钟，赵孟启便解决了，便又故态复萌，抬头东张西望起来。
他看见，赵孟曦看着卷子抓耳挠腮的，似乎不知道该如何下手。
赵鹤云倒是镇定自若，伏着身子在纸上写写画画，看来对算术有些研究。
赵孟颒和赵孟关都是愁眉苦脸的，画上几笔又停下来，好像遇到障碍了。
些极端了，但群臣却都深以为然。
这便是文人，即使再怎么勾心斗角，尔虞我诈，但面对真正的传世之作时，却没有失去应有的敬畏。
但投票还是要进行的，毕竟其他四人还是需要排名的。
不过工部尚书兼同签书枢密院事，程元凤，斟酌一番后，说道，“这一轮忠王为第一是毫无疑问的，干脆就别参与投票了。”
“额，申甫此言有理，那么投票只四人参与吧。”谢方叔巡视一圈，见没有人反对，便首肯了这个提议。
趁着大家把注意集中到投票上时，谢方叔悄悄把忠王的卷子小心折好，揣进了袖袋里。
投票结果出来。
赵孟启，无票，第一。
赵鹤云，二十四票，第二。
赵孟颒，二十四票，并二。
赵孟关，十九票，第四。
赵孟曦，三票，第五。
见到这样的投票结果，赵孟启不得不佩服某些大臣，都这样还死命把票给赵孟关，心中也是暗暗记下这些人的名字。
随后统计前五轮的成绩，赵孟启为十，赵孟关为十三，赵鹤云为十四，赵孟颒为十四，赵孟曦为二十一。
其实，到了这一步，赵孟曦已经等于被淘汰了，而赵鹤云和赵孟颒两人名次加数一样，最好的结果或许还能与赵孟启扯平，机会还是有一些的。
不过赵孟曦还是要继续下一轮，不然少了一个人排名，会影响名次加数。
剩下最后一轮，叶梦鼎长身而起，“周教六艺，数实成之。学士大夫，所从来尚矣。……爰自河图、洛书闿发秘奥，八卦、九畴错综精微，极而至于大衍、皇极之用，而人事之变无不该，鬼神之情莫能隐矣。”
“最后一艺，‘数’，包涵理数、气数、算术，今日取算术，出题三道，当即演算，答案对错将一目了然，限时两刻钟，发卷。”
哦豁，这意思是数学考试？
赵孟启眼神一动，好歹自己也是受过九年义务教育的，算个数还是不会有问题的。
卷子到手，他先看第一题，“坐船渡江，共计九船，大船满七，满三小船，四十三兵卒，满船而渡，大小几船。”
赵孟启不由一笑，果然简单，不过就是一个一元一次方程而已，后世小学生都能做出来。
假设大船为x，小船便是9-x，列出一个等式，7x+3(9-x)=43，随即两下便算出了答案。
下一题，“今有门厅一座,不知门广高低.长竿横握归室,争奈门狭六尺；随即竖竿过去,亦长三尺无疑.两隅斜去恰方齐.请问三色各几?”
意思是，不知道门的长和宽，用一根同样不知道总长多少的竹竿去量，结果是竹竿比宽度多了六尺，比高度多了三尺，斜着量对角却刚刚好，求解门的长宽和竹竿的长度各是多少？
这个稍微复杂了一点，需要利用勾股定理列出等式而已，因为长宽和竹竿刚好是一个直角三角形。
假设门宽为x，那竹竿长度就是x+6，门高就是x+3，根据勾股定律列出等式就是x^2+(x+3)^2=(x+6)^2，是个一元二次方程，拆算程序多了几道而已。
最后一题，“一万六千六百短竹竿，将来要把笔头安，管三套五为期定，问郡多少能完成？”
升级了，变成了二元一次方程，依然还在赵孟启的数学水平之内。
用于制作笔管的短竹数为x根,用于制作笔套的短竹数为y根，列出两个等式，x+y=16600，3x=5y,两式联立计算便可，其实比第二题还简单。
三道题总共也就花了不到三分钟，赵孟启便解决了，便又故态复萌，抬头东张西望起来。
他看见，赵孟曦看着卷子抓耳挠腮的，似乎不知道该如何下手。
赵鹤云倒是镇定自若，伏着身子在纸上写写画画，看来对算术有些研究。
赵孟颒和赵孟关都是愁眉苦脸的，画上几笔又停下来，好像遇到障碍了。