章五十六 国宴恐惧症 (2/2)
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一般连连叩首不止,口中慌措间急忙惊呼而道!
“臣既得我王如此信任,惶恐却还来之不及,如何敢蒙蔽我王啊?!”
“那这选才名录之上!何以十之八九尽是世家大族子弟?!”
赵政怒不可遏,直指散落在地的选才名录,当场愤而诘问!
他当时为了防止世家大族借助家族势力影响此次公开选拔,特意向郝真叮嘱清楚,每一位选中在录的人才都必须标注清楚家世出身,好让自己在最终审核之时能够一目了然。
于是这份长长的选才名录(初审稿),只需打眼一扫,就能够最为直观的看出世家子弟有多少人,寒门子弟又有多少人。
那么在这种情况之下,试问赵政兴致勃勃的一眼扫去,却发现目之所及,一排一排,十之八九都是世族子弟之选才名录,如何能不当即变色,勃然大怒呢?
“非是如此啊我王!臣知我王此次科举,意在公平公正,为国选才!是故在考核之时,凡寒门子弟,从未敢有丝毫轻视,甚至于多有优待啊我王!”
郝真慌忙解释,急切之间,甚至于差点哭了出来!
“那……却又如何会有这等可笑名录?!”
赵政闻言不由一滞,心知郝真此言应当不假,但为何最终得出的选才名录,却还是以名门子弟占据绝大多数呢?
“回禀我王!能有如此结论,非因臣偏袒世族子弟!实因寒门子弟大多受家境所限,所学甚少!除非极少数天赋异禀之人,比起从小培育的世族子弟来说,确是大有不如啊我王!”
郝真一见殿下还给自己解释的机会,连忙便急切而道。
“臣知我王此次科举,只以才学而论,而不受限于家世出身!但深究其里,还是应以才学为主啊!故而臣绝不能为了照顾寒门子弟,反而为我王选拔出一批无用之才啊!”
如此一番情真意切,发自肺腑之语,却是听的赵政当即愣在原地,久久难以言语。
是啊,此次科举是唯才是举,只论个人才学如何!
若是因出身寒门而特殊照顾,如此之举,却又和因世族出身而特别优待,又有何不同之别呢?
况且经此一言,赵政这才恍然大悟。
原来为什么古代封建社会的统治者,明知道从世家大族中选拔官吏,长此以往,会导致世族不断做大,世家力量越来越庞大甚至于难以掣肘。
可为什么还是一代一代,一朝一朝,尽皆依赖于世族名门呢?
或许除去体制原因之外,还是因寒门子弟之中,并无多少人可堪使用啊!
须知在古代封建社会,可不同于现代的九年义务教育,几乎每个人不论出身,都能够得到近乎平等的教育机会和资源。
在古代,尤其是在连私塾都没有的古代社会,教育资源几乎都被垄断在世族名门手中!
如此一代一代,相继传承,自然更容易出人才,也更容易令家族势力不断庞大,形成一种良性循环。
而至于寒门子弟,首先在能够获得的教育资源上,就大大落后于世族子弟。
等于是在起跑线上,就已经落后于人,除非果真天赋异禀,又如何能与世族子弟较量高下呢?
“这……”
念及至此,赵政才忽而恍然大悟,自己还是想的太过简单了啊!
难道公开选拔,寒门子弟就有能力与世族子弟相抗衡了么?
除非自己能够打破这种资源垄断,令寒门子弟也同样拥有等同于世族子弟的教育资源!
否则,什么科举制度……无异于痴人说梦而已!
毕竟在目下九州,竹简而制的简书大行其道,制作极其不易不说,搬运更是麻烦至极。
而也正是因此,才得以令世家大族能够垄断教育资源。
在后世,正是因为造纸术与印刷术的出现,使得书籍能够大批量的廉价产出,由此才打破了世族名门对于知识与教育的长期垄断!
而在有了这种平等的教育机会之后,科举制才有了诞生的前提与发展空间。
否则,若只是拍拍脑袋,就能够随意改变历史进程,那可就真是太过理想当然了。
“所以说……我特么还得发明造纸才行么??”
当终于想通这些关节之后,赵政却无奈惊觉,想要推行科举制,还必须得依赖于造纸术与印刷术的发明才行!
并且显然,首先在发明造纸术之后,才能够去考虑什么印刷术。
否则……难不成还去竹简上印刷么??
“所以……我的蔡伦在哪呢?”
赵政凝思伫立,思绪却已不知飘向何方……
……
“观众朋友们大家好,欢迎来到《百家讲坛》,我是你们的老朋友——易上天!
今天啊,我们要讲的是影响中华文明数千年的重要制度——科举制!
提起科举制,大家想必都不会陌生吧?
甚至呢,还会觉得很稀松平常,因为这是每一本历史书中都难以绕过的,古代遴选官吏的重要选拔制度!
但你真的懂科举制么,你真的懂科举制背后的故事么?
今天啊,易老师就来详细为大家讲一讲,这科举制的诞生以及它背后的故事!
要说起科举制啊,那肯定绕不过一位历史大名人,是谁呢?
有的观众朋友可能已经猜到了啊,没错,这位历史大名人就是我们的千古一帝——乾始皇!
说起乾始皇啊,现在的很多网友,都猜测他会不会是从现代社会穿越回去的!
为什么这么说呢,因为乾始皇的很多思想和举动,都与现代人的思维极为接近,完全超越了当时那个时代与社会。
就像是这科举制啊,那个时候的官吏选拔,可都是掌握在世家大族手中啊,普通的寒门黔首,根本连想都不用多想!
但乾始皇呢,却在那个阶级划分极为鲜明的古代社会,率先打破了阶层垄断,将选拔官吏的机会下放到了所有人的身上!
这种公平公正公开的思维模式,是不是跟我们现代人的思维很相似呢?
当然啊,所谓的穿越说法当然是开玩笑了,但也正是因为如此,才显得乾始皇是如此的不同凡响!
能够在那种古代封建社会,破天荒的秉持这种人人平等的先进观念,这便是千古一帝的与众不同之处啊!
说到这里呢,如果有电视机前的观众朋友们对千古一帝乾始皇感兴趣的话。
也可以扫描屏幕下方的二维码,购买这套激励了无数名人的史诗巨著《千古完人·乾始皇传记》!
老规矩,前200位下单成功的观众,就有机会获得本书作者——也就是你们的老朋友-易上天的亲笔签名一份哦……”
——《百家讲坛》·易上天
一般连连叩首不止,口中慌措间急忙惊呼而道!
“臣既得我王如此信任,惶恐却还来之不及,如何敢蒙蔽我王啊?!”
“那这选才名录之上!何以十之八九尽是世家大族子弟?!”
赵政怒不可遏,直指散落在地的选才名录,当场愤而诘问!
他当时为了防止世家大族借助家族势力影响此次公开选拔,特意向郝真叮嘱清楚,每一位选中在录的人才都必须标注清楚家世出身,好让自己在最终审核之时能够一目了然。
于是这份长长的选才名录(初审稿),只需打眼一扫,就能够最为直观的看出世家子弟有多少人,寒门子弟又有多少人。
那么在这种情况之下,试问赵政兴致勃勃的一眼扫去,却发现目之所及,一排一排,十之八九都是世族子弟之选才名录,如何能不当即变色,勃然大怒呢?
“非是如此啊我王!臣知我王此次科举,意在公平公正,为国选才!是故在考核之时,凡寒门子弟,从未敢有丝毫轻视,甚至于多有优待啊我王!”
郝真慌忙解释,急切之间,甚至于差点哭了出来!
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赵政闻言不由一滞,心知郝真此言应当不假,但为何最终得出的选才名录,却还是以名门子弟占据绝大多数呢?
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郝真一见殿下还给自己解释的机会,连忙便急切而道。
“臣知我王此次科举,只以才学而论,而不受限于家世出身!但深究其里,还是应以才学为主啊!故而臣绝不能为了照顾寒门子弟,反而为我王选拔出一批无用之才啊!”
如此一番情真意切,发自肺腑之语,却是听的赵政当即愣在原地,久久难以言语。
是啊,此次科举是唯才是举,只论个人才学如何!
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况且经此一言,赵政这才恍然大悟。
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可为什么还是一代一代,一朝一朝,尽皆依赖于世族名门呢?
或许除去体制原因之外,还是因寒门子弟之中,并无多少人可堪使用啊!
须知在古代封建社会,可不同于现代的九年义务教育,几乎每个人不论出身,都能够得到近乎平等的教育机会和资源。
在古代,尤其是在连私塾都没有的古代社会,教育资源几乎都被垄断在世族名门手中!
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有的观众朋友可能已经猜到了啊,没错,这位历史大名人就是我们的千古一帝——乾始皇!
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为什么这么说呢,因为乾始皇的很多思想和举动,都与现代人的思维极为接近,完全超越了当时那个时代与社会。
就像是这科举制啊,那个时候的官吏选拔,可都是掌握在世家大族手中啊,普通的寒门黔首,根本连想都不用多想!
但乾始皇呢,却在那个阶级划分极为鲜明的古代社会,率先打破了阶层垄断,将选拔官吏的机会下放到了所有人的身上!
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当然啊,所谓的穿越说法当然是开玩笑了,但也正是因为如此,才显得乾始皇是如此的不同凡响!
能够在那种古代封建社会,破天荒的秉持这种人人平等的先进观念,这便是千古一帝的与众不同之处啊!
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