笔趣阁 www.biquge2.com,穿越1996年之我震惊于世无错无删减全文免费阅读!
这两位老师也是龙申前世的老师。李老师的颜值没什么变化。
王老师依然是二十班的班主任。她的颜值要略微比前世高一些,她的身高还如前世一样的大约155左右。还是童颜巨那啥,娇小可爱。
她的面庞如孩童般娇嫩,皮肤白皙,透着淡淡的红晕,笑起来像一朵盛开的花;眼睛大而明亮,如一泓清泉,透着聪明和善意;嘴唇微微上翘,总是挂着温暖的笑容。
她的头发如丝般柔顺,简单扎成一个马尾,随着她的动作轻轻摆动。
她的衣着总是简约而时尚,充满了青春的活力。
等马老师将两位老师介绍结束。几个人就去了隔壁二十班,不一会儿,二十班也响起了热烈的掌声。
等掌声过后,王老师就聘聘婷婷来到十九班。
“同学们,我们的这节课先讲数学。你们先把数学课本拿出来!”王老师的声音响起来。
等同学们打开课本后,王老师开始了她的第一堂课。
在课堂上,她的声音清脆悦耳,仿佛天籁之音,让人陶醉其中。她的教学风格生动有趣,充满了互动和启发,能够吸引同学们的注意力,激发他们的学习兴趣。
答错了的同学,她会微笑着勉励几句。然后为同学们认真讲解一番。并对答错的同学笑着说:“再接再厉!你很聪明!”
答对了的同学,她也会报以灿烂的微笑说:“非常棒!继续保持哦!”或者“真厉害,这都难不倒你!”等诸如此类夸奖和鼓励的话语。
有时候还会轻轻拍拍那位同学的肩膀,表示对他\/她的认可和赞赏。
这样不仅增加了课堂的互动性,更激发了同学们积极思考、踊跃发言的热情。
整个教室充满了轻松愉悦的学习氛围,同学们也在不知不觉间掌握了更多知识。
期间,龙申也被点名回答了几个问题。每次答对,王老师对他的好感度都会多少有一些提升。
这让龙申有些欣喜若狂。
“不知道把这位美女老师的好感度堆到满值,会不会触发系统奖励。”龙申暗暗想道。
想到这里,龙申决定试试。
此后几天,在数学课上,龙申总是全神贯注地听讲,他思维敏捷,积极回答老师的每一个问题,而且每答必对,这不仅展现了他对知识的深刻理解,也让美女老师对他的才智和勤奋留下了深刻的印象。
为了能更好地与老师沟通,龙申主动竞选并成功当上了数学课代表。
他认真负责地完成老师交给他的任务,成为了老师的得力小助手。
无论是收发作业还是组织数学活动,他都做得井井有条,赢得了老师的赞誉。
此外,龙申还展现出了善良和关心他人的品质。
他主动帮助同学解决数学问题,耐心地解答他们的疑惑。
这种乐于助人的精神也让美女老师对他的好感度倍增。
通过积极回答问题、担任数学课代表以及展现出良好的品德,龙申成功地获得了美女老师的好感。
他的努力和付出不仅在学术上取得了进步,也为他与老师建立了良好的师生关系奠定了坚实的基础。
等星期五下午放学后,龙申将数学作业交给了王老师。王老师对龙申的好感度立刻超过... -->>
这两位老师也是龙申前世的老师。李老师的颜值没什么变化。
王老师依然是二十班的班主任。她的颜值要略微比前世高一些,她的身高还如前世一样的大约155左右。还是童颜巨那啥,娇小可爱。
她的面庞如孩童般娇嫩,皮肤白皙,透着淡淡的红晕,笑起来像一朵盛开的花;眼睛大而明亮,如一泓清泉,透着聪明和善意;嘴唇微微上翘,总是挂着温暖的笑容。
她的头发如丝般柔顺,简单扎成一个马尾,随着她的动作轻轻摆动。
她的衣着总是简约而时尚,充满了青春的活力。
等马老师将两位老师介绍结束。几个人就去了隔壁二十班,不一会儿,二十班也响起了热烈的掌声。
等掌声过后,王老师就聘聘婷婷来到十九班。
“同学们,我们的这节课先讲数学。你们先把数学课本拿出来!”王老师的声音响起来。
等同学们打开课本后,王老师开始了她的第一堂课。
在课堂上,她的声音清脆悦耳,仿佛天籁之音,让人陶醉其中。她的教学风格生动有趣,充满了互动和启发,能够吸引同学们的注意力,激发他们的学习兴趣。
答错了的同学,她会微笑着勉励几句。然后为同学们认真讲解一番。并对答错的同学笑着说:“再接再厉!你很聪明!”
答对了的同学,她也会报以灿烂的微笑说:“非常棒!继续保持哦!”或者“真厉害,这都难不倒你!”等诸如此类夸奖和鼓励的话语。
有时候还会轻轻拍拍那位同学的肩膀,表示对他\/她的认可和赞赏。
这样不仅增加了课堂的互动性,更激发了同学们积极思考、踊跃发言的热情。
整个教室充满了轻松愉悦的学习氛围,同学们也在不知不觉间掌握了更多知识。
期间,龙申也被点名回答了几个问题。每次答对,王老师对他的好感度都会多少有一些提升。
这让龙申有些欣喜若狂。
“不知道把这位美女老师的好感度堆到满值,会不会触发系统奖励。”龙申暗暗想道。
想到这里,龙申决定试试。
此后几天,在数学课上,龙申总是全神贯注地听讲,他思维敏捷,积极回答老师的每一个问题,而且每答必对,这不仅展现了他对知识的深刻理解,也让美女老师对他的才智和勤奋留下了深刻的印象。
为了能更好地与老师沟通,龙申主动竞选并成功当上了数学课代表。
他认真负责地完成老师交给他的任务,成为了老师的得力小助手。
无论是收发作业还是组织数学活动,他都做得井井有条,赢得了老师的赞誉。
此外,龙申还展现出了善良和关心他人的品质。
他主动帮助同学解决数学问题,耐心地解答他们的疑惑。
这种乐于助人的精神也让美女老师对他的好感度倍增。
通过积极回答问题、担任数学课代表以及展现出良好的品德,龙申成功地获得了美女老师的好感。
他的努力和付出不仅在学术上取得了进步,也为他与老师建立了良好的师生关系奠定了坚实的基础。
等星期五下午放学后,龙申将数学作业交给了王老师。王老师对龙申的好感度立刻超过... -->>
本章未完,点击下一页继续阅读