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第188章 世界的发现过程2
有个书呆子饱读诗书，他买了一块肉，却不知道怎样煮，有只狗跑过来把肉吃进肚子里，他说，我都不懂得怎么吃，你怎么懂得。
有个农村妇女，她没有知识文化，她的生活也过得非常粗糙，不习惯城里人干净的生活，房子很少搞卫生。吃饭经常煮油炸品，没吃到有营养的食物，高血脂高血压又没力气。但她会干粗活，干得很快，只是给人做做家政维生。
另一个农村妇女，她同样干的粗活，从小种田。可是她很容易接受新鲜事物，来了城里与子女住在一起，很快变得比子女还要干净，虽然没文化但却懂得很多大道理，对于子女生儿生女从不干涉，很开通不封建。
有一个年轻人他敢想敢干，用自己的知识和才干创业，闯出了一条属于自己的路。
这四个例子说明了什么:文化来源于生活，生活之本不能丢，学习文化是为了提升生活，有素质地过更好的生活。文化的主体是人，所以人不能拘泥于死知识。让生活和文化相得应彰。而且要以人为本，文化之所以能传承是因为后代有人，否则便失去了意义。
第188章 世界的发现过程2
有个书呆子饱读诗书，他买了一块肉，却不知道怎样煮，有只狗跑过来把肉吃进肚子里，他说，我都不懂得怎么吃，你怎么懂得。
有个农村妇女，她没有知识文化，她的生活也过得非常粗糙，不习惯城里人干净的生活，房子很少搞卫生。吃饭经常煮油炸品，没吃到有营养的食物，高血脂高血压又没力气。但她会干粗活，干得很快，只是给人做做家政维生。
另一个农村妇女，她同样干的粗活，从小种田。可是她很容易接受新鲜事物，来了城里与子女住在一起，很快变得比子女还要干净，虽然没文化但却懂得很多大道理，对于子女生儿生女从不干涉，很开通不封建。
有一个年轻人他敢想敢干，用自己的知识和才干创业，闯出了一条属于自己的路。
这四个例子说明了什么:文化来源于生活，生活之本不能丢，学习文化是为了提升生活，有素质地过更好的生活。文化的主体是人，所以人不能拘泥于死知识。让生活和文化相得应彰。而且要以人为本，文化之所以能传承是因为后代有人，否则便失去了意义。