笔趣阁 www.biquge2.com,宋朝的哈佛大学无错无删减全文免费阅读!
几句。”
王木木笑了,六月债,还得快,你的,狡滑狡滑的,说:“好好遵守我们的规矩,这几天先把汉语练练。”
“哑巴”男孩挥了下手,全体“哑巴”都向王木木跪下了,齐声说道:“快来喝啦我的娃你那里马死”(今后请多关照)
王老吉叹气:喝就喝吧,我们的粥可跟活马死马没什么关系啊。
王木木突然注意到,其中似乎有几个女孩音不和谐,似乎是:“擦儿不大卡米大”(多多关照),这是韩语哎,难道这些日本流浪儿中还有韩国小孩?王木木竖起耳朵留意了。
“哑巴”们齐齐的跪着瞌了三个响头:嘭,嘭,嘭的,大声叫道:“鸭里牙多!鸭里牙多!”(谢谢)。
王老吉搞不懂:鸭嘴里有牙?还多?
王木木确认了,果然,其中混有:“卡目沙米大”(谢谢)。
王木木不习惯被人这样拜着,马上摇了摇手,又攥紧了拳头,说:“哭了妈爹”(到此为止)、“讲爸理”(加油)。
王老吉想:是啊,人死不能复生,哭了妈爹后,一日为师终生为父的老师是该来讲讲爸的理了。
王木木看了看缩在这群小孩后面的几个小女生,想了想,加了一句:“古那”(结束)、“啊杂”(努力)。
“哑巴”们很兴奋,抱着、跳着、笑着,嚷嚷道:“油疙瘩!”(太好啦!)
王老吉想:这些臭“哑巴”,得寸进尺了,有粥不够,还要油面疙瘩,唉,人心不足啊。
王木木注意到了,“油疙瘩!”中有轻轻的:“凑撕么呢达凑啊幼”(好了)
……
小滴答瞪大了眼睛问王木木:“先生,你还会治哑巴?”
王木木笑而不答,其实刚才脑神经七上八下的已经打了一架了。这些人的十七、八代子孙会来杀我族人,但,常言道,不孝有三,能怪那些杀人犯的十七、八代的祖宗吗。何况,说不准,这些人还是反战同盟的祖宗呐。王木木觉得,世界上只有好人和坏人之分、只有压迫者和被压迫者之分、只有剥削者和被剥削者之分、只有忽悠者和被忽悠者之分、只有营销者和被营销者之分。不论地域、不论民族、不论性别、不论老幼。
王木木放眼世界后,觉得自己更包容些吧,就对老吉和滴答等说:“这些孩子都收了吧,只是注一下,他们都是什么“派”的,有什么情况也注写在登记表中吧。”
王木木本来想招一二百个学生,一方面想培养一些亲信,另一方面内心深处自己幼年形同流浪的经历是一永恒的痛,我现在有点钱了,救人了,也是抚慰自己。没想到,理想很骨感,现实太丰满,大量供应,来了一千多人,今天不收摊,明天还会有。王木木觉得搞大了,那就大搞吧,调整一下办学思路,在这封建社会,还得小心行船。在征得了长公主的同意后,王木木正式给学校起了个名:“哈佛大学”。
王木木解释道:“我和我妹,都是死而复生,二世为人,深感佛力无边。所以,人家“哈日”、“哈韩”,我们就“哈佛”了。再说,这个“大学”,就是叫大家来学,并且要好好的学、大大的学,所以,加起来,就叫“哈佛大学”了。
我们“哈佛大学”将设21个院系:
冶化学院:教研和实施发展“冶化攻略”。院长王木木,副院长白求恩(白大老板);
机械学院:教研和实施发展“梅婷恰娜”。院长王木木,副院长白求恩;
医学院:在“哈佛大学”附属医学院中:医中学,学中医;眼前任务:开发和推广新药;为军医输送医官。院长王木木,副院长宇文柔奴;
表演系:设声乐课、器乐课、舞蹈课、主持课,并有开发和制作乐器的任务。系主任宇文柔奴;
美术学院:不但要继承和发展传统的书画,还要推广新书画种类。更新奇的要发展应用美术,如:广告设计、庭院设计、会展设计、工程制图、水文勘察、地图测绘等。院长王木木,副院长陈师道;
新闻和文学学院:要创办一报纸和一杂志,目前正在筹办中。院长李廌;
经济学院:先开会计专业,后面还有金融专业、期货专业、保险专业、股票专业等。院长王木木,副院长秦观;
商学院:了解、开发、制造、交流各式商品,并在力所能及的范围内,做好大物流。院长王木木,副院长白求恩;
光电学院:为大宋提前进入电气化独领**。院长王木木,副院长沈博毅;
纺织和服装学院:开发新服装材料、新服装款式和新制作工艺和新制作机械。院长王木木,副院长宇文柔奴;
农学院:发展农业生产,土、肥、水、种、密、保、管、工,消灭饥饿,支持工商,特别要引进新物种和提高产量和质量。院长王木木,副院长沈清直;
外交学院:积聚外语人才、外交人才,加强国际关系的研究和发展预案。院长王木木;
建筑学院:建筑,包括:土木、路桥、市政、工业安装等。院长王木木,副院长李诫;
船舶与海港航运学院:包括船舶制造、使用、维保;包括海港、码头、海岸线、海岛的攻守;包括国际航运等。院长王木木,副院长曾孝广;
军事学院(含:炮兵学院:步兵学院:骑兵学院:海军学院:特种兵学院):专门训练和培养相关的一线的中低级军官人才、科技型的军事人才、新理念的军事人才等。院长王木木,副院长郭逵;
神学院:“哈佛”,当然要有神学院了,不过,暂时没有开班,据王木木说,这些孩子悟性未到,有待等待。院长王木木,副院长道潜;
技工学院:这里是培训学徒工的。院长王木木,副院长白求恩。
另设基础部,有数、理、化、文四教研组,直属总部。
王木木现在基本上每个院系开一个班,48人的标准班。去掉暂停的神学院,共消耗学生912人。还余近200人,就进技工学院吧,不作系统教育,教其一技之长,去海岛干活,当然同样温饱是最低的保证。
王木木将学校框架、办学理念等形成文字,然后准备以长公主的名义一一去拜访早已心仪的大佬们。
一是王安石,王相现在,其子王雱病故,自己熙宁九年(1076年)第二次辞去宰相职务,闲居江宁府(现南京)。现在是1080年,按史载,他还能活6年,愤“亦罢至此乎!”,郁然病逝。王木木想,大才啊,别糟塌了。
一是富弼,聪明睿智的洛阳才子,1004年生,现在也已76岁了。因反对王安石变法,现退居洛阳了,你老辛苦了。好在你老聆听过梁祝、欣赏过杜鹃、参与过对对。来吧,玩一把吧。
一是秦观,1049年生,现31岁,“苏门四学士”之一。秦观现在未仕,在故乡高邮居家耕读,为科举做准备,他已经承受了神宗元丰元年(1078年)的第一次科举试的落第。明年,神宗元丰四年(1081年),秦观将第二次应试,但仍名落孙山。他要在神宗元丰八年(1085年)参加自己的第三次科举考试,才终于考取进士,踏上了屡遭挫折的十年仕宦之途。所以,现在空着呐,这个大才子,邀一下吧,打个时间差。
一是陈师道,“苏门六君子”之一,江西诗派重要作家。1053年生,现27岁。他要到元祐初年(1085年)苏轼等荐其文行,遂入仕。陈师道家贫,迫于生计,妻女皆在岳父家就食;也曾有好好的就业机会“因其布衣而未果”。陈师道又好佛,喜与僧人、居士往来,他写了很多与佛有关的塔铭、墓表等文。“哈佛大学”当然要想到他这个又有闲、又有才、又哈佛的穷人了。
一是李廌,“苏门六君子”之一。1059年生,现21岁。6岁而孤,发奋自学。以文“万人敌”。一生绝意仕进,今居长社(今河南长葛县),喜论古今治乱,辨而中理。人才也,且可以长期签约,不象前二者,过五年,要当官去了。所以,王木木喜欢,心中认定他是自己新闻系的骨干、报刊的主编了。
一是李诫,中国古代土木建筑家、《营造法式》一书的编纂者。1035年生,现年45岁,郑州管城县(今河南新郑)人。宋神宗元丰八年(公元1085年),李诫任官郊社斋郎,后任曹州济阴(今山东省菏泽县)县尉。做官还要等五年,现在在家闲着,就来我这儿吧。
一是曾孝广,为曾公亮从子,曾孝宽弟,中国古代治水专家,著名水丞。1040年生,现40岁。元丰末年(1085年)被命为北部都水丞。现在待业,我院虚位以待。
一是道潜,北宋著名的诗僧。1043年生。现年37岁。近因乌台诗案,被勒令还俗,“宅”在家里。那好,青歌大赛时我们已经认识了,别顶牛了,为了全世界劳苦大众,师父,你就从了小僧,皈依了哈佛吧。
一是郭逵,北宋政治家,军事家。1022年生,现年58岁。熙宁九年(1076)正月,与交阯李乾德战,李无路可走时奉表请降。但郭逵的30万大军,因冒热进入瘴疠地,伤亡逾半,军粮也尽,一水之隔不能进,乃班师。被贬左卫将军,西京安置,闲居了。此人虽有闲职,长公主出面,小菜一碟,王木木终于可以有军事人才了。
当然,还有沈家两公子:沈博毅和沈清直。
外聘师资,10人,基本如此,其余的,自己一人干了。一个人干,是不是太累了,没关系,王木木就是喜欢享受累死、笑醒的感觉。
另:
大学校长,长公主,不管你答不答应,吃定了;
督导:富弼,富相你老帮个忙吧,发挥些余热吧;
大学副校长:王木木,当仁不让;
教导总长:王安石,国相不当当校相,来不来;
学生处处长:沈张氏(沈括夫人),治病工作两不误:工作中治病,治病中工作,疗效显著;
后勤处处长:白顺(白二老板),感谢你,默默奉献的园丁;
……
最后,找段校歌吧,我伲是杭州人,现成的,文抄了:
……
大不自多海纳江河惟学无际际于天地
形上谓道兮形下谓器礼主别异兮乐主和同
知其不二兮尔听斯聪
国有成均在浙之滨昔言求是实启尔求真
习坎示教始见经纶无曰已是无曰遂真
靡革匪因靡故匪新何以新之开物前民
嗟尔髦士尚其有闻
念哉典学思睿观通有文有质有农有工
兼总条贯知至知终成章乃达若金之在熔
尚亨于野无吝于宗树我邦国天下来同
……
王木木想,这些文字,小朋友们大概搞不大懂,那就翻成白话吧:
大海浩瀚而不自满,所以能容纳千江万河。
大学学问广阔无际,延伸到整个宇宙天地。
超越形体的称为道,有具体形貌的称为器。
礼制区别人们差异,音乐使民众和谐相处。
明白它们的统一关系,就会更加聪慧明智。
有一所国立大学,在中国东南的浙水之滨。
它以求是为宗旨,其实就是启迪大家求真。
学校教育循序渐进,方能培育出治国才俊。
莫言已把握事物本质,更莫言已穷尽真理。
没有变革不需因袭,没有旧事物不需更新。
怎样改革创新?探究事物,做大众的先导。
诸位年轻的英才,应当明了这些重要道理。
要专注于学业,力求思想深刻、识解通明。
我们有人文、科学、农业、技术多种学科。
要融会贯通,掌握知识的源流和实践运用。
日后成才成功,犹如真金经过熔炉的冶炼。
要胸襟宽广,不偏守门户之见、宗派之私。
努力振兴祖国,使世界各国人民和谐共处。
几句。”
王木木笑了,六月债,还得快,你的,狡滑狡滑的,说:“好好遵守我们的规矩,这几天先把汉语练练。”
“哑巴”男孩挥了下手,全体“哑巴”都向王木木跪下了,齐声说道:“快来喝啦我的娃你那里马死”(今后请多关照)
王老吉叹气:喝就喝吧,我们的粥可跟活马死马没什么关系啊。
王木木突然注意到,其中似乎有几个女孩音不和谐,似乎是:“擦儿不大卡米大”(多多关照),这是韩语哎,难道这些日本流浪儿中还有韩国小孩?王木木竖起耳朵留意了。
“哑巴”们齐齐的跪着瞌了三个响头:嘭,嘭,嘭的,大声叫道:“鸭里牙多!鸭里牙多!”(谢谢)。
王老吉搞不懂:鸭嘴里有牙?还多?
王木木确认了,果然,其中混有:“卡目沙米大”(谢谢)。
王木木不习惯被人这样拜着,马上摇了摇手,又攥紧了拳头,说:“哭了妈爹”(到此为止)、“讲爸理”(加油)。
王老吉想:是啊,人死不能复生,哭了妈爹后,一日为师终生为父的老师是该来讲讲爸的理了。
王木木看了看缩在这群小孩后面的几个小女生,想了想,加了一句:“古那”(结束)、“啊杂”(努力)。
“哑巴”们很兴奋,抱着、跳着、笑着,嚷嚷道:“油疙瘩!”(太好啦!)
王老吉想:这些臭“哑巴”,得寸进尺了,有粥不够,还要油面疙瘩,唉,人心不足啊。
王木木注意到了,“油疙瘩!”中有轻轻的:“凑撕么呢达凑啊幼”(好了)
……
小滴答瞪大了眼睛问王木木:“先生,你还会治哑巴?”
王木木笑而不答,其实刚才脑神经七上八下的已经打了一架了。这些人的十七、八代子孙会来杀我族人,但,常言道,不孝有三,能怪那些杀人犯的十七、八代的祖宗吗。何况,说不准,这些人还是反战同盟的祖宗呐。王木木觉得,世界上只有好人和坏人之分、只有压迫者和被压迫者之分、只有剥削者和被剥削者之分、只有忽悠者和被忽悠者之分、只有营销者和被营销者之分。不论地域、不论民族、不论性别、不论老幼。
王木木放眼世界后,觉得自己更包容些吧,就对老吉和滴答等说:“这些孩子都收了吧,只是注一下,他们都是什么“派”的,有什么情况也注写在登记表中吧。”
王木木本来想招一二百个学生,一方面想培养一些亲信,另一方面内心深处自己幼年形同流浪的经历是一永恒的痛,我现在有点钱了,救人了,也是抚慰自己。没想到,理想很骨感,现实太丰满,大量供应,来了一千多人,今天不收摊,明天还会有。王木木觉得搞大了,那就大搞吧,调整一下办学思路,在这封建社会,还得小心行船。在征得了长公主的同意后,王木木正式给学校起了个名:“哈佛大学”。
王木木解释道:“我和我妹,都是死而复生,二世为人,深感佛力无边。所以,人家“哈日”、“哈韩”,我们就“哈佛”了。再说,这个“大学”,就是叫大家来学,并且要好好的学、大大的学,所以,加起来,就叫“哈佛大学”了。
我们“哈佛大学”将设21个院系:
冶化学院:教研和实施发展“冶化攻略”。院长王木木,副院长白求恩(白大老板);
机械学院:教研和实施发展“梅婷恰娜”。院长王木木,副院长白求恩;
医学院:在“哈佛大学”附属医学院中:医中学,学中医;眼前任务:开发和推广新药;为军医输送医官。院长王木木,副院长宇文柔奴;
表演系:设声乐课、器乐课、舞蹈课、主持课,并有开发和制作乐器的任务。系主任宇文柔奴;
美术学院:不但要继承和发展传统的书画,还要推广新书画种类。更新奇的要发展应用美术,如:广告设计、庭院设计、会展设计、工程制图、水文勘察、地图测绘等。院长王木木,副院长陈师道;
新闻和文学学院:要创办一报纸和一杂志,目前正在筹办中。院长李廌;
经济学院:先开会计专业,后面还有金融专业、期货专业、保险专业、股票专业等。院长王木木,副院长秦观;
商学院:了解、开发、制造、交流各式商品,并在力所能及的范围内,做好大物流。院长王木木,副院长白求恩;
光电学院:为大宋提前进入电气化独领**。院长王木木,副院长沈博毅;
纺织和服装学院:开发新服装材料、新服装款式和新制作工艺和新制作机械。院长王木木,副院长宇文柔奴;
农学院:发展农业生产,土、肥、水、种、密、保、管、工,消灭饥饿,支持工商,特别要引进新物种和提高产量和质量。院长王木木,副院长沈清直;
外交学院:积聚外语人才、外交人才,加强国际关系的研究和发展预案。院长王木木;
建筑学院:建筑,包括:土木、路桥、市政、工业安装等。院长王木木,副院长李诫;
船舶与海港航运学院:包括船舶制造、使用、维保;包括海港、码头、海岸线、海岛的攻守;包括国际航运等。院长王木木,副院长曾孝广;
军事学院(含:炮兵学院:步兵学院:骑兵学院:海军学院:特种兵学院):专门训练和培养相关的一线的中低级军官人才、科技型的军事人才、新理念的军事人才等。院长王木木,副院长郭逵;
神学院:“哈佛”,当然要有神学院了,不过,暂时没有开班,据王木木说,这些孩子悟性未到,有待等待。院长王木木,副院长道潜;
技工学院:这里是培训学徒工的。院长王木木,副院长白求恩。
另设基础部,有数、理、化、文四教研组,直属总部。
王木木现在基本上每个院系开一个班,48人的标准班。去掉暂停的神学院,共消耗学生912人。还余近200人,就进技工学院吧,不作系统教育,教其一技之长,去海岛干活,当然同样温饱是最低的保证。
王木木将学校框架、办学理念等形成文字,然后准备以长公主的名义一一去拜访早已心仪的大佬们。
一是王安石,王相现在,其子王雱病故,自己熙宁九年(1076年)第二次辞去宰相职务,闲居江宁府(现南京)。现在是1080年,按史载,他还能活6年,愤“亦罢至此乎!”,郁然病逝。王木木想,大才啊,别糟塌了。
一是富弼,聪明睿智的洛阳才子,1004年生,现在也已76岁了。因反对王安石变法,现退居洛阳了,你老辛苦了。好在你老聆听过梁祝、欣赏过杜鹃、参与过对对。来吧,玩一把吧。
一是秦观,1049年生,现31岁,“苏门四学士”之一。秦观现在未仕,在故乡高邮居家耕读,为科举做准备,他已经承受了神宗元丰元年(1078年)的第一次科举试的落第。明年,神宗元丰四年(1081年),秦观将第二次应试,但仍名落孙山。他要在神宗元丰八年(1085年)参加自己的第三次科举考试,才终于考取进士,踏上了屡遭挫折的十年仕宦之途。所以,现在空着呐,这个大才子,邀一下吧,打个时间差。
一是陈师道,“苏门六君子”之一,江西诗派重要作家。1053年生,现27岁。他要到元祐初年(1085年)苏轼等荐其文行,遂入仕。陈师道家贫,迫于生计,妻女皆在岳父家就食;也曾有好好的就业机会“因其布衣而未果”。陈师道又好佛,喜与僧人、居士往来,他写了很多与佛有关的塔铭、墓表等文。“哈佛大学”当然要想到他这个又有闲、又有才、又哈佛的穷人了。
一是李廌,“苏门六君子”之一。1059年生,现21岁。6岁而孤,发奋自学。以文“万人敌”。一生绝意仕进,今居长社(今河南长葛县),喜论古今治乱,辨而中理。人才也,且可以长期签约,不象前二者,过五年,要当官去了。所以,王木木喜欢,心中认定他是自己新闻系的骨干、报刊的主编了。
一是李诫,中国古代土木建筑家、《营造法式》一书的编纂者。1035年生,现年45岁,郑州管城县(今河南新郑)人。宋神宗元丰八年(公元1085年),李诫任官郊社斋郎,后任曹州济阴(今山东省菏泽县)县尉。做官还要等五年,现在在家闲着,就来我这儿吧。
一是曾孝广,为曾公亮从子,曾孝宽弟,中国古代治水专家,著名水丞。1040年生,现40岁。元丰末年(1085年)被命为北部都水丞。现在待业,我院虚位以待。
一是道潜,北宋著名的诗僧。1043年生。现年37岁。近因乌台诗案,被勒令还俗,“宅”在家里。那好,青歌大赛时我们已经认识了,别顶牛了,为了全世界劳苦大众,师父,你就从了小僧,皈依了哈佛吧。
一是郭逵,北宋政治家,军事家。1022年生,现年58岁。熙宁九年(1076)正月,与交阯李乾德战,李无路可走时奉表请降。但郭逵的30万大军,因冒热进入瘴疠地,伤亡逾半,军粮也尽,一水之隔不能进,乃班师。被贬左卫将军,西京安置,闲居了。此人虽有闲职,长公主出面,小菜一碟,王木木终于可以有军事人才了。
当然,还有沈家两公子:沈博毅和沈清直。
外聘师资,10人,基本如此,其余的,自己一人干了。一个人干,是不是太累了,没关系,王木木就是喜欢享受累死、笑醒的感觉。
另:
大学校长,长公主,不管你答不答应,吃定了;
督导:富弼,富相你老帮个忙吧,发挥些余热吧;
大学副校长:王木木,当仁不让;
教导总长:王安石,国相不当当校相,来不来;
学生处处长:沈张氏(沈括夫人),治病工作两不误:工作中治病,治病中工作,疗效显著;
后勤处处长:白顺(白二老板),感谢你,默默奉献的园丁;
……
最后,找段校歌吧,我伲是杭州人,现成的,文抄了:
……
大不自多海纳江河惟学无际际于天地
形上谓道兮形下谓器礼主别异兮乐主和同
知其不二兮尔听斯聪
国有成均在浙之滨昔言求是实启尔求真
习坎示教始见经纶无曰已是无曰遂真
靡革匪因靡故匪新何以新之开物前民
嗟尔髦士尚其有闻
念哉典学思睿观通有文有质有农有工
兼总条贯知至知终成章乃达若金之在熔
尚亨于野无吝于宗树我邦国天下来同
……
王木木想,这些文字,小朋友们大概搞不大懂,那就翻成白话吧:
大海浩瀚而不自满,所以能容纳千江万河。
大学学问广阔无际,延伸到整个宇宙天地。
超越形体的称为道,有具体形貌的称为器。
礼制区别人们差异,音乐使民众和谐相处。
明白它们的统一关系,就会更加聪慧明智。
有一所国立大学,在中国东南的浙水之滨。
它以求是为宗旨,其实就是启迪大家求真。
学校教育循序渐进,方能培育出治国才俊。
莫言已把握事物本质,更莫言已穷尽真理。
没有变革不需因袭,没有旧事物不需更新。
怎样改革创新?探究事物,做大众的先导。
诸位年轻的英才,应当明了这些重要道理。
要专注于学业,力求思想深刻、识解通明。
我们有人文、科学、农业、技术多种学科。
要融会贯通,掌握知识的源流和实践运用。
日后成才成功,犹如真金经过熔炉的冶炼。
要胸襟宽广,不偏守门户之见、宗派之私。
努力振兴祖国,使世界各国人民和谐共处。