，然后点击“添加到主屏幕” 笔趣阁 www.biquge2.com，超凡者游戏无错无删减全文免费阅读！
末世劫灰之所以存在，原来不仅仅是因为执念的渴求与不满，还因为恐惧，因为深入骨髓的惊惶，或者是源于孤独，源于那些无法接受现实的荒诞感……
仅仅渴求不满是支撑不起一个世界的演化变迁。
世界需要正面的能量，比如说渴求，催发人不断前进的动力；也需要负面的能量比如恐惧，用来划分界限，制定规则不管缺了那种，都是不完备的世界。
而这些潜藏在灵魂深处的负面情绪，不可避免的会对通关者带来影响，令他们麻烦不断，无论如何努力都不能通关。
唯有战胜自己！
将自己的意志透体而出，化作能够改变世界改变身周一切的力量，也即领域。
时空泡无法屏蔽，任何力量无从禁制的领域力量，在劫灰泡中同样一样适用的……
劫灰试炼的第一步，让人熟悉适应灵魂与肉体分离的感觉，习惯在灵魂上挂负重担，为领域突破打下基础；
而第二步，就是籍由试炼执念的负面情绪，制造常规难以突破的关卡，倒闭试炼者勇于尝试，勇于改变，直至化蛹成蝶了！
肖凌终于彻底明白了。
虽然明白了，却没法跟小伙伴们细说。随着训练的深入，感悟越来越多，涉及的层面越来越广，大家的噤口令也越来越严……甚至，林紫涵建议他们，干脆分开独自修行，沉底闭关算了。
闭关期间禁止交流，禁止上网，禁止和外人接触。
这注定了是一个孤独的过程。没有人能帮得上忙！
包括肖凌，虽然早进入了第二小阶段，但是不达到外放、凭依与融合的成熟期，和别人过多的讨论自己的领域还是会有影响。
所有力量都是自己领悟的还好，万一别人提示了几句，而且会用上。就麻烦了。
据说……一些比较龌龊的超凡者假如看某些人不爽，甚至会拐弯抹角的打听到与之相关的领域特征，故意在人进入这一阶段的时候，在现实或者通过网络“偶遇”对方。以语言或者行动或者文字“提示”对方。
答案一旦公布，而且是对方绕不过去的重点，考试的意义也就失去了……
网络上几乎找不到领域相关资料也与有人会据此刻意害人有关。
只是……虽然各种屏蔽各种压制，只要掌握领域的人总会知道这些的，这么些人知道。想要保持机密真的很难很难……而且就算事情发生了，肇事者只要来一句，“我是无意的”，假如安排得当，真的很难追究责任。
搞到现在，只能这样层层设防，先把所有人都预设成坏人。
也不单单是肖凌和小伙伴们才享受到这种待遇，所有对领域有所感悟，即将进入萌芽阶段……到增幅未成，外放、凭依、融合的境界尚未达到的超凡者。这段时期都会被集中隔离安置。
天宫学园从大四学级开始，直到初五研一学级、初六研二学级，这三个位面中都有固定的隔离屏蔽区域，信号走内部网络，超凡力量无法穿透渗入，假如要进入时空任务，则会在天宫山上开辟特别通道。
在学园之所以很少看到高年级学长，除了学区隔离之外，这也是个重要因素。
哦，研一、研二、研三、博一、博二、博三这些不过是学园的谑称罢了。为了方便区分位面。倘若真按这个标准所言，那连洪校长也博士没毕业了……
肖凌小伙伴们同生共死这么久，每个人单独隔离当然是没有必要的。怕只是怕探讨的时候无意中说破什么……
随着训练的深入，小伙伴们一个个的确认度过了领域的感悟阶段。开始定形准备入萌芽，大家偶尔的还会一起吃个饭聊聊天什么的，但是当准备修炼，进入感悟状态，还是养成了分头行事各回各屋的习惯。
所以就算是有所感悟，也只能一个人自言自语了。就好像肖凌现在……
“唉，二胖呀，这领域的规矩古古怪怪，必须得自己悟出来才管用，别人一说，就会破坏领域的完整性，你说……这是不是有点像薛定谔猫的状态呀？”
薛定谔在1935年发表了一篇论文，题为... -->>
末世劫灰之所以存在，原来不仅仅是因为执念的渴求与不满，还因为恐惧，因为深入骨髓的惊惶，或者是源于孤独，源于那些无法接受现实的荒诞感……
仅仅渴求不满是支撑不起一个世界的演化变迁。
世界需要正面的能量，比如说渴求，催发人不断前进的动力；也需要负面的能量比如恐惧，用来划分界限，制定规则不管缺了那种，都是不完备的世界。
而这些潜藏在灵魂深处的负面情绪，不可避免的会对通关者带来影响，令他们麻烦不断，无论如何努力都不能通关。
唯有战胜自己！
将自己的意志透体而出，化作能够改变世界改变身周一切的力量，也即领域。
时空泡无法屏蔽，任何力量无从禁制的领域力量，在劫灰泡中同样一样适用的……
劫灰试炼的第一步，让人熟悉适应灵魂与肉体分离的感觉，习惯在灵魂上挂负重担，为领域突破打下基础；
而第二步，就是籍由试炼执念的负面情绪，制造常规难以突破的关卡，倒闭试炼者勇于尝试，勇于改变，直至化蛹成蝶了！
肖凌终于彻底明白了。
虽然明白了，却没法跟小伙伴们细说。随着训练的深入，感悟越来越多，涉及的层面越来越广，大家的噤口令也越来越严……甚至，林紫涵建议他们，干脆分开独自修行，沉底闭关算了。
闭关期间禁止交流，禁止上网，禁止和外人接触。
这注定了是一个孤独的过程。没有人能帮得上忙！
包括肖凌，虽然早进入了第二小阶段，但是不达到外放、凭依与融合的成熟期，和别人过多的讨论自己的领域还是会有影响。
所有力量都是自己领悟的还好，万一别人提示了几句，而且会用上。就麻烦了。
据说……一些比较龌龊的超凡者假如看某些人不爽，甚至会拐弯抹角的打听到与之相关的领域特征，故意在人进入这一阶段的时候，在现实或者通过网络“偶遇”对方。以语言或者行动或者文字“提示”对方。
答案一旦公布，而且是对方绕不过去的重点，考试的意义也就失去了……
网络上几乎找不到领域相关资料也与有人会据此刻意害人有关。
只是……虽然各种屏蔽各种压制，只要掌握领域的人总会知道这些的，这么些人知道。想要保持机密真的很难很难……而且就算事情发生了，肇事者只要来一句，“我是无意的”，假如安排得当，真的很难追究责任。
搞到现在，只能这样层层设防，先把所有人都预设成坏人。
也不单单是肖凌和小伙伴们才享受到这种待遇，所有对领域有所感悟，即将进入萌芽阶段……到增幅未成，外放、凭依、融合的境界尚未达到的超凡者。这段时期都会被集中隔离安置。
天宫学园从大四学级开始，直到初五研一学级、初六研二学级，这三个位面中都有固定的隔离屏蔽区域，信号走内部网络，超凡力量无法穿透渗入，假如要进入时空任务，则会在天宫山上开辟特别通道。
在学园之所以很少看到高年级学长，除了学区隔离之外，这也是个重要因素。
哦，研一、研二、研三、博一、博二、博三这些不过是学园的谑称罢了。为了方便区分位面。倘若真按这个标准所言，那连洪校长也博士没毕业了……
肖凌小伙伴们同生共死这么久，每个人单独隔离当然是没有必要的。怕只是怕探讨的时候无意中说破什么……
随着训练的深入，小伙伴们一个个的确认度过了领域的感悟阶段。开始定形准备入萌芽，大家偶尔的还会一起吃个饭聊聊天什么的，但是当准备修炼，进入感悟状态，还是养成了分头行事各回各屋的习惯。
所以就算是有所感悟，也只能一个人自言自语了。就好像肖凌现在……
“唉，二胖呀，这领域的规矩古古怪怪，必须得自己悟出来才管用，别人一说，就会破坏领域的完整性，你说……这是不是有点像薛定谔猫的状态呀？”
薛定谔在1935年发表了一篇论文，题为... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读